＜のの韓国語例文＞
| ・ | 거미줄 주위에는 항상 작은 벌레가 있어요. |
| クモの巣の周りには、いつも小さな虫がいます。 | |
| ・ | 거미줄에 잡힌 벌레는 거미의 식량이 됩니다. |
| クモの巣に捕まった虫は、クモの食料になります。 | |
| ・ | 거미줄은 밤이 되면 잘 보이지 않게 됩니다. |
| クモの巣は、夜になると見えにくくなります。 | |
| ・ | 거미줄 치는 것은 거미의 본능입니다. |
| クモの巣を張るのは、クモの本能です。 | |
| ・ | 거미줄에는 많은 벌레가 걸려 있습니다. |
| クモの巣には、たくさんの虫が引っかかっています。 | |
| ・ | 거미줄이 마당에 쳐져 있는 것을 발견했어요. |
| クモの巣が庭に張られているのを見つけました。 | |
| ・ | 거미줄이 울타리에 얽혀 있다. |
| くもの巣が垣根にからまっている。 | |
| ・ | 거미줄이 집 구석에 많이 있어요. |
| クモの巣が家の隅にたくさんあります。 | |
| ・ | 거미줄이 정원의 나무에 얽혀 있다. |
| くもの巣が庭の木にからまっている。 | |
| ・ | 거미줄이 빛을 반사하여 아름답다. |
| くもの巣が光を反射して美しい。 | |
| ・ | 거미줄이 밤이슬로 하얗게 빛난다. |
| くもの巣が夜露で白く光る。 | |
| ・ | 거미줄이 현관에 쳐져 있다. |
| くもの巣が玄関に張られている。 | |
| ・ | 거미줄이 마당에 쳐져 있다. |
| くもの巣が庭に張られている。 | |
| ・ | 그녀는 거미줄에 손을 닿아 놀랐다. |
| 彼女はクモの巣に手を触れて驚いた。 | |
| ・ | 거미줄이 베란다에 붙어 있었다. |
| クモの巣がベランダに張り付いていた。 | |
| ・ | 그는 거미줄을 제거하고 방을 청소했다. |
| 彼はクモの巣を取り除いて部屋を掃除した。 | |
| ・ | 거미줄이 바람에 흔들리는 것을 보았다. |
| クモの巣が風に揺れているのを見た。 | |
| ・ | 거미줄이 창가에 쳐져 있다. |
| クモの巣が窓辺に張られている。 | |
| ・ | 방구석에 거미줄이 쳐져 있었다. |
| 部屋の隅にクモの巣が張っていた。 | |
| ・ | 나무에 거미줄이 걸려 있다. |
| 木にクモの巣がかかっている。 | |
| ・ | 번데기를 관찰함으로써 생명의 신비를 느낍니다. |
| サナギを観察することで、生命の神秘を感じます。 | |
| ・ | 번데기의 존재를 알게 되면 곤충의 세계가 넓어집니다. |
| サナギの存在を知ることで、昆虫の世界が広がります。 | |
| ・ | 번데기 안에서의 변화는 신비로운 체험입니다. |
| サナギの中での変化は、神秘的な体験です。 | |
| ・ | 번데기의 성장을 기대하며 매일 관찰하고 있습니다. |
| サナギの成長を楽しみに、毎日観察しています。 | |
| ・ | 번데기는 생명의 순환을 느끼게 합니다. |
| サナギは、生命の循環を感じさせます。 | |
| ・ | 번데기 기간을 거쳐 누에나방이 나는 모습을 보고 싶습니다. |
| サナギの期間を経て、蚕蛾が羽ばたく姿を見たいです。 | |
| ・ | 번데기 안에서 누에나방이 자라고 있다고 생각하니 설레요. |
| サナギの中で、蚕蛾が成長していると思うとわくわくします。 | |
| ・ | 번데기의 변화를 관찰하는 것이 저의 즐거움입니다. |
| サナギの変化を観察することが、私の楽しみです。 | |
| ・ | 번데기의 특성을 연구하고 있습니다. |
| サナギの特性を研究しています。 | |
| ・ | 번데기의 변화가 시작되었습니다. |
| サナギの変化が始まりました。 | |
| ・ | 번데기는 성충이 되기 위한 준비를 하고 있습니다. |
| サナギは、成虫になるための準備をしています。 | |
| ・ | 번데기는 화려한 누에나방이 된다. |
| カイコのサナギは華麗なかいこがになる。 | |
| ・ | 편의점 등에서 번데기가 통조림으로 판매되고 있다. |
| コンビニなどでカイコのサナギが缶詰として販売されている。 | |
| ・ | 일개미는 젊은 개미를 교육시키기도 합니다. |
| 働きアリは、若いアリの教育も行います。 | |
| ・ | 일개미는 동료 개미와 협력하면서 일합니다. |
| 働きアリは、仲間のアリと協力しながら働きます。 | |
| ・ | 일개미들의 팀워크는 우리에게도 배울 점이 많습니다. |
| 働きアリのチームワークは、私たちにも学ぶべき点が多いです。 | |
| ・ | 일개미를 관찰함으로써 곤충의 세계를 이해할 수 있습니다. |
| 働きアリを観察することで、昆虫の世界を理解できます。 | |
| ・ | 일개미 사회는 협력과 분업의 표본입니다. |
| 働きアリの社会は、協力と分業の見本です。 | |
| ・ | 일개미들의 모습을 보고 그들의 사명감을 느꼈습니다. |
| 働きアリの姿を見て、彼らの使命感を感じました。 | |
| ・ | 일개미의 일생은 여왕개미를 위해 바쳐지고 있습니다. |
| 働きアリの一生は、女王アリのために捧げられています。 | |
| ・ | 일개미 사회에는 엄격한 규칙이 있습니다. |
| 働きアリの社会には、厳格なルールがあります。 | |
| ・ | 일개미의 집짓기는 놀라울 정도로 치밀합니다. |
| 働きアリの巣作りは、驚くほど緻密です。 | |
| ・ | 일개미의 모습을 보면 자연계의 신기함을 느낍니다. |
| 働きアリの姿を見ると、自然界の不思議を感じます。 | |
| ・ | 일개미의 일하는 모습을 보고 팀워크의 중요성을 느낍니다. |
| 働きアリの働きぶりを見て、チームワークの大切さを感じます。 | |
| ・ | 일개미의 움직임은 항상 바쁜 것 같아요. |
| 働きアリの動きは、いつも忙しそうです。 | |
| ・ | 일개미들은 같은 일만 하는 것이 아니라 나이에 따라서 그 역할이 바뀐다. |
| 働きアリは同じ仕事ばかりするのではなく、年齢によってその役割が変わる。 | |
| ・ | 일개미의 모습을 보면 자연의 훌륭함을 느낍니다. |
| 働きアリの姿を見ると、自然のすばらしさを感じます。 | |
| ・ | 해충의 종류를 식별하는 것이 대책에 도움이 됩니다. |
| 害虫の種類を識別することが、対策に役立ちます。 | |
| ・ | 해충의 서식 환경을 이해하는 것이 구제의 첫걸음입니다. |
| 害虫の生息環境を理解することが、駆除の第一歩です。 | |
| ・ | 해충의 활동이 활발해지는 것은 주로 여름입니다. |
| 害虫の活動が活発になるのは、主に夏です。 |