【子どもたち】の例文_6
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<子どもたちの韓国語例文>
・ 아이들이 자립한 후, 부부는 시골로 귀농했다.
子どもたちが巣立った後、夫婦は田舎に帰農した。
・ 아이들이 짝짝짝 박수를 보낸다.
子どもたちがぱちぱちと拍手を送る。
・ 농촌 아이들은 넓은 공간에서 자유롭게 놀 수 있다.
農村の子どもたちは広い空間で自由に遊べる。
・ 아이들을 빈곤에서 구하다.
子どもたちを貧困から救う。
・ 거리에는 아이들이 놀고 있다.
通りには子どもたちが遊んでいる。
・ 길거리에서 아이들이 즐겁게 놀고 있었다.
街頭で子どもたちが楽しそうに遊んでいた。
・ 아이들끼리의 사소한 다툼이 어른들의 큰 싸움으로 변했다.
子どもたち同士のささいなケンカが、大人たちの大きな争いに変わった。
・ 아이들에게 공부만 시키지 말고 밖에서 뛰어놀게도 해야 해요.
子どもたちに勉強ばかりさせないで、外で遊ばせなくては。
・ 어린아이들이 장래꿈을 스스럼없이 ‘건물주’라고 꼽고 있다.
子どもたちが将来の夢を気安く「建物の持ち主」だと言っている。
・ 이 일은 당분간 비밀이니까, 입 가벼운 애들한테 말하지 않도록!
この仕事は当分秘密だから、口が軽い子どもたちに言わないように。
・ 아이들의 건강한 목소리가 울려 퍼지고 있습니다.
子どもたちの元気な声が響き渡っています!
・ 아이들이 건강하게 지낼 수 있는 마을을 목표로 하고 있습니다.
子どもたちが元気に過ごすことのできるまちをめざしています。
・ 아이들에게 간식을 만들어 주기 위해 슈퍼에 갔다 오는 길이에요.
子どもたちに間食を作るため、スーパーに行ってくる途中です。
・ 아들이 약속을 지키지 않아서 화를 냈다.
子どもたちが約束を守らなくて腹を立てた。
・ 이번 사고는 아이들을 지키지 못한 어른들의 책임입니다.
今回の事故は子どもたちを守ることができなかった大人の責任です。
・ 아이들이 다 커서 독립했어요.
子どもたちが大きくなって独立したんです。
・ 아이들은 그 부모를 닮는 법이다.
子どもたちはその親に似るものである。
・ 집중력이 떨어지는 아이들이 화상 수업에 집중하기는 더욱 어렵다.
集中力の落ちる子どもたちがテレビ授業に集中するのはもっと難しい。
・ 무력 분쟁이나 전쟁은 아이들에게 직접적 간접적인 영향을 미친다.
武力紛争や戦争は、子どもたちに直接的、間接的な悪影響を及ぼす。
・ 기아에 고통받는 아이들이 끊이질 않는다.
飢餓で苦しむ子どもたちが後を絶ちません。
・ 아침에는 아이들 챙기랴 출근 준비하랴 너무 바빠요.
朝は、子どもたちの支度をしたり、出勤の準備をしたり、とても忙しいです。
・ 장난감은 아이들에게 꿈과 희망을 준다.
オモチャは子どもたちに夢と希望を与えてくれる。
・ 아이들에게 있어서 학교는 매우 소중한 장소입니다.
子どもたちにとって、学校は非常に大切な場所です。
・ 아이들은 텅 빈 어린이집에서 풀이 죽은 채 엄마를 기다리고 있었다.
子どもたちは、がらんとした保育園でしょげきってママを待っていた。
・ 그 부모는 아이들에게 유난히 극성스럽게 군다.
その父母は、子どもたちにひときわ厳しく接する。
・ 컴퓨터 게임은 중독성이 강하니까 아이들에게는 시간을 정해 게임을 하게 해야 합니다.
コンピュータゲームは、中毒性が強いので、子どもたちには時間を決めてゲームをさせなければならない。
・ 아이들과 함께 동물원에 갔어요.
子どもたちと一緒に動物園に行きました。
・ 애들이 너무 귀엽다.
子供たち(子どもたち)がとっても可愛い。
・ 애들이 학교를 다니니까 돈이 많이 든다.
子供たち(子どもたち)が学校に通っているからお金が多くかかる。
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