＜マスの韓国語例文＞
| ・ | 리코더 멜로디가 마음에 와닿습니다. |
| リコーダーのメロディが心に響きます。 | |
| ・ | 리코더를 연습합니다. |
| リコーダーを練習します。 | |
| ・ | 리코더 부는 법 좀 알려주세요. |
| リコーダーの吹き方を教えてもらいます。 | |
| ・ | 리코더로 새로운 곡에 도전합니다. |
| リコーダーで新しい曲に挑戦します。 | |
| ・ | 리코더로 곡을 연주합니다. |
| リコーダーで曲を演奏します。 | |
| ・ | 메트로놈으로 연습하면 올바른 리듬감을 몸에 익힐 수 있습니다. |
| メトロノームで練習することで正しいリズム感を身につけることができます。 | |
| ・ | 선곡을 맡겨주실 수 있나요? |
| 選曲を任せていただけますか？ | |
| ・ | 친구의 생일 파티를 위해 곡을 선곡합니다. |
| 友人の誕生日パーティーのために曲を選曲します。 | |
| ・ | 매일 아침 들을 곡을 선곡하고 있어요. |
| 毎朝聴く曲を選曲しています。 | |
| ・ | 기분 좋은 시간을 보내기 위해 곡을 선곡하고 있습니다. |
| 心地よい時間を過ごすために曲を選曲しています。 | |
| ・ | 레스토랑에서 틀 음악을 선곡합니다. |
| レストランで流す音楽を選曲します。 | |
| ・ | 행사에 맞는 BGM을 선곡하고 있습니다. |
| イベントに合ったBGMを選曲しています。 | |
| ・ | 패션쇼를 위해 선곡합니다. |
| ファッションショーのために選曲します。 | |
| ・ | 기분 전환을 위해 곡을 선곡하고 있습니다. |
| 気分転換のために曲を選曲しています。 | |
| ・ | 카페 배경음악으로 곡을 선곡하겠습니다. |
| カフェのBGMとして曲を選曲します。 | |
| ・ | 계절에 맞는 곡을 선곡하고 있습니다. |
| 季節に合った曲を選曲しています。 | |
| ・ | 특별한 날에 틀 곡을 선곡합니다. |
| 特別な日に流す曲を選曲します。 | |
| ・ | 플레이리스트를 만들기 위해 곡을 선곡하고 있습니다. |
| プレイリストを作るために曲を選曲しています。 | |
| ・ | 고객님의 요청에 맞춰 선곡해드리겠습니다. |
| お客様のリクエストに合わせて選曲いたします。 | |
| ・ | 내일 파티에서 틀 곡을 선곡합니다. |
| 明日のパーティーで流す曲を選曲します。 | |
| ・ | 이벤트를 위해 곡을 선곡해드리겠습니다. |
| イベントのために曲を選曲いたします。 | |
| ・ | 삼중주 멤버들과 좋은 관계를 맺고 있습니다. |
| 三重奏のメンバーと良い関係を築いています。 | |
| ・ | 3중주 편성으로 새로운 곡에 도전합니다. |
| 三重奏の編成で新しい曲に挑戦します。 | |
| ・ | 삼중주 멤버와 호흡이 잘 맞아요. |
| 三重奏のメンバーと息が合っています。 | |
| ・ | 음대 합창단에 참여하고 있습니다. |
| 音大の合唱団に参加しています。 | |
| ・ | 음대 선생님으로부터 개별 지도를 받고 있습니다. |
| 音大の先生から個別指導を受けています。 | |
| ・ | 음대에서의 경험이 지금의 일에 도움이 되고 있습니다. |
| 音大での経験が、今の仕事に役立っています。 | |
| ・ | 음대 입학 시험을 위해 연습하고 있어요. |
| 音大の入学試験に向けて練習しています。 | |
| ・ | 음대 졸업생이 활약하고 있어요. |
| 音大の卒業生が活躍しています。 | |
| ・ | 음대를 졸업해도 음악으로 먹고 살 수 있을지 불안해요. |
| 音大を卒業しても音楽で食べていけるか不安に思っています。 | |
| ・ | 음대 입시가 다가오고 있습니다. |
| 音大の入試が近づいています。 | |
| ・ | 음대에서 피아노를 전공하고 있습니다. |
| 音大でピアノを専攻しています。 | |
| ・ | 딸은 음대에 다니고 있어요. |
| 娘は音大に通っています。 | |
| ・ | 곡명을 알면 그 곡을 더 즐길 수 있어요. |
| 曲名を知ることで、その曲をもっと楽しめます。 | |
| ・ | 곡명을 들을 때마다 즐거운 추억이 되살아납니다. |
| 曲名を聞くたびに、楽しい思い出がよみがえります。 | |
| ・ | 곡명을 잊어버렸지만 멜로디는 기억하고 있습니다. |
| 曲名を忘れてしまいましたが、メロディは覚えています。 | |
| ・ | 이 곡명을 알려주시겠어요? |
| この曲名を教えていただけますか？ | |
| ・ | 교가를 부르면 마음이 하나가 됩니다. |
| 校歌を歌うと、心が一つになります。 | |
| ・ | 교가를 다같이 부르면 단결력이 높아집니다. |
| 校歌をみんなで歌うと、団結力が高まります。 | |
| ・ | 교가를 들으면 추억이 되살아납니다. |
| 校歌を聴くと、思い出がよみがえります。 | |
| ・ | 교가를 부름으로써 학교에 대한 애착이 깊어집니다. |
| 校歌を歌うことで、学校への愛着が深まります。 | |
| ・ | 교가를 다같이 부르면 힘이 납니다. |
| 校歌をみんなで歌うと、元気が出ます。 | |
| ・ | 교가에는 학교의 자부심이 표현되어 있습니다. |
| 校歌には学校の誇りが表現されています。 | |
| ・ | 교가를 부르면 학교의 일체감을 느낍니다. |
| 校歌を歌うと、学校の一体感を感じます。 | |
| ・ | 교가에는 학교의 역사가 담겨 있습니다. |
| 校歌には学校の歴史が込められています。 | |
| ・ | 교가는 학교 행사에서 자주 불립니다. |
| 校歌は学校行事でよく歌われます。 | |
| ・ | 우리는 매일 아침 교가를 부릅니다. |
| 私たちは毎朝校歌を歌います。 | |
| ・ | 재즈 앨범을 수집하고 있습니다. |
| ジャズのアルバムをコレクションしています。 | |
| ・ | 이 레스토랑에서는 재즈 라이브 연주가 있습니다. |
| このレストランでは、ジャズの生演奏があります。 | |
| ・ | 살림하여 온 가족이 쾌적하게 지낼 수 있는 환경을 만듭니다. |
| 家事をすることで、家族全員が快適に過ごせる環境を作ります。 |