【学】の例文_67
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<学の韓国語例文>
우리는 농장 견학을 갔습니다.
私たちは農場の見に行きました。
현지 공장 견학을 계획하고 있습니다.
地元の工場の見を計画しています。
기업 견학 투어에 참가했습니다.
企業の見ツアーに参加しました。
관광객들은 성 견학을 하고 있습니다.
観光客たちは城の見をしています。
오늘은 역사적인 건조물 견학이 있어요.
今日は歴史的な建造物の見があります。
내일 공장 견학을 갑니다.
明日、工場見に行きます。
내일은 학교에서 음악회가 있어요.
明日は校で音楽会があります。
바느질을 배우기 위해 재봉틀을 샀어요.
裁縫をぶために、ミシンを買いました。
유해한 화학물질을 소각하는 과정은 엄격한 규제가 필요합니다.
有害な化物質を焼却するプロセスは厳密な規制が必要です。
전후 혼란의 전말을 조사하는 역사학자가 있습니다.
戦後の混乱の顛末を調査する歴史者がいます。
전쟁의 전말에 대해 역사책에서 배웠습니다.
戦争の顛末について歴史書でびました。
천문학자는 혜성의 속도를 쟀습니다.
天文者は彗星の速度を測りました。
과학자는 우주의 온도를 쟀습니다.
者は宇宙の温度を測りました。
지리학자는 지표의 표고를 쟀습니다.
地理者は地表の標高を測りました。
화학자는 용액의 산성도를 측정했습니다.
者は溶液の酸性度を測りました。
환경학자는 대기 중의 CO2 농도를 측정했습니다.
環境者は大気中のCO2濃度を測りました。
지구 과학자는 지구의 자기장을 쟀습니다.
地球科者は地球の磁場を測りました。
물리학자는 전자의 속도를 측정했습니다.
物理者は電子の速度を測りました。
생물학자는 동물의 행동을 측정했습니다.
生物者は動物の行動を測りました。
화학자는 액체의 농도를 측정했습니다.
者は液体の濃度を測りました。
지진학자는 지진 규모를 측정했습니다.
地震者は地震の規模を測りました。
대기 과학자들은 대기 중의 이산화탄소 농도를 측정하여 기후 변화를 조사했습니다.
大気科者は大気中の二酸化炭素濃度を測定して気候変動を調査しました。
화학자는 용액의 pH를 측정하여 산성도를 평가했습니다.
者は溶液のpHを測定して酸性度を評価しました。
기계 공학자는 기계 부품의 마찰을 측정하여 효율을 개선했습니다.
機械工者は機械部品の摩擦を測定して効率を改善しました。
지진학자들은 지각의 변동을 측정하고 지진의 위험을 평가했습니다.
地理者は地球の表面温度を測定して気候変動を分析しました。
지리학자는 지구의 표면 온도를 측정하여 기후 변화를 분석했습니다.
地理者は地球の表面温度を測定して気候変動を分析しました。
생물학자는 식물의 성장 속도를 측정했습니다.
生物者は植物の成長速度を測定しました。
지질학자들은 지층의 두께를 측정하고 지형의 변화를 조사했습니다.
地質者は地層の厚さを測定し、地形の変化を調査しました。
기상학자는 대기 중의 습도를 측정하여 날씨를 예측했습니다.
気象者は大気中の湿度を測定して天候を予測しました。
화학 실험 도구를 사용하여 새로운 물질을 합성했습니다.
実験道具を使って新しい物質を合成しました。
화학 실험 용구를 사용하여 새로운 화합물을 합성했습니다.
実験用具を使って新しい化合物を合成しました。
연구 용구를 사용하여 과학 실험을 실시했습니다.
研究用具を使って科実験を行いました。
학교 도서관에 많은 신간이 기부되었습니다.
校の図書館に多くの新刊が寄付されました。
고등학교 졸업생이 장학금을 기부했습니다.
高校の卒業生が奨金を寄付しました。
장학회가 설립돼 지금까지 2천여명에게 장학금이 지급됐다.
会」が設立され、これまでにおよそ2千人の生に奨金が支給された。
장학금과 생활비를 받는 조건으로 중앙대 법대에 입학했다.
金と生活費が支給されるとの条件で、中央大部に入した。
한 할아버지가 거리를 청소하면서 모은 돈 전액을 장학금으로 기부했다.
ある老父が道を清掃しながら集めたお金の全額を奨金として寄付した。
대학교 학비를 장학금에 의지하는 가정이 매년 증가하고 있다.
費を奨金に頼る家庭が年々増加しています。
그녀는 대학에서 공부하기 위해 장학금을 신청했다.
彼女は、大で勉強するために、奨金に応募した。
그는 나라에서 장학금을 받아 학비를 내고 있다.
彼は国から奨金をもらい、費にあてている。
학교 문에는 경비원이 망을 보고 있다.
校の門には警備員が見張りをしている。
그 화가의 작품에는 깊은 철학이 숨어 있다.
その画家の作品には深い哲が潜んでいる。
그는 철학의 깊은 물음에 답을 탐구했어요.
彼は哲の深い問いに答えを探求しました。
베르크손은 시간과 공간에 관한 철학적인 연구를 했습니다.
ベルクソンは時間と空間に関する哲的な研究を行いました。
행복론은 고대 그리스 이래 서양철학의 중심 주제였습니다.
幸福論は、古代ギリシア以来西洋哲の中心主題でした。
아시아에는 불교나 유학과 같은 뛰어난 철학이 있다.
アジアには仏教や儒のような優れた哲がある。
철학은 고대 그리스에서 만물의 근원은 무엇인가라는 물음에서 시작되었다.
は、古代のギリシャにおいて、万物の根源は何かという問いから始まった。
철학은 특정 대상을 연구하는 개별 학문과는 달리 세계를 전체로써 고찰한다.
は、特定の対象を研究する個別の問とは異なり、世界を全体として考察する 。
인류의 근원적 의문에 사색이나 논리를 통해 접근하는 것이 철학입니다.
人類の根源的な疑問に思索や論理を通じて迫るのが哲です。
철학은 인생에 도움이 되는 걸까?
は人生の役に立つのか。
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韓日辞書(子音順)

 
 
 
 
 
 

日韓辞書(50音順)

 
 
 
 
 
 
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