＜지の韓国語例文＞
| ・ | 부족은 종종 공통의 조상이나 기원을 가지는 경우가 있어요. |
| 部族は、しばしば共通の祖先や起源を持つことがあります。 | |
| ・ | 부족 사회에서는 공동체 안에서의 지위나 역할이 중요합니다. |
| 部族社会では、共同体の中での地位や役割が重要です。 | |
| ・ | 부족은 지역마다 다른 습관이나 풍습을 가질 수 있습니다. |
| 部族は、地域ごとに異なる習慣や風習を持つことがあります。 | |
| ・ | 인구가 많은 부족은 아니지만 풍부한 전통문화를 자랑하고 있습니다. |
| 人口の多い部族ではありませんが、豊かな伝統文化を誇っています。 | |
| ・ | 봉건주의 제도 하에서는 영주가 농민의 생활과 노동을 지배하고 있었습니다. |
| 封建主義の制度下では、領主が農民の生活や労働を支配していました。 | |
| ・ | 봉건주의 사회에서는 영주가 권력이나 토지의 소유권을 가지고 있었습니다. |
| 封建主義社会では、領主が権力や土地の所有権を持っていました。 | |
| ・ | 봉건주의 시대에는 영주가 토지나 성을 가지고 있는 것이 일반적이었습니다. |
| 封建主義の時代には、領主が土地や城を持っていることが一般的でした。 | |
| ・ | 봉건주의 하에서는 농민은 영주의 보호와 지배를 받는 것이 일반적이었습니다. |
| 封建主義の下では、農民は領主の保護と支配を受けることが一般的でした。 | |
| ・ | 봉건주의 시대에는 영주가 토지와 농민을 지배했습니다. |
| 封建主義の時代には、領主が土地や農民を支配していました。 | |
| ・ | 사회주의 국가에서는 개인의 이익보다 공동체 복지가 우선입니다. |
| 社会主義国では、個人の利益よりも共同体の福祉が優先されます。 | |
| ・ | 사회주의는 노동자의 권리와 복지를 중시합니다. |
| 社会主義は労働者の権利と福祉を重視します。 | |
| ・ | 양지바른 장소에서 채소를 기르는 것을 좋아해요. |
| 日当たりの良い場所で野菜を育てるのが好きです。 | |
| ・ | 양지가 비치는 창가에 앉아 음악을 듣고 있어요. |
| 陽地が差し込む窓際に座り、音楽を聴いています。 | |
| ・ | 양지바른 곳에서 요가하는 것을 좋아한다. |
| 日当たりの良いカフェでヨガをするのが好きだ。 | |
| ・ | 그들은 양지의 한 벤치에서 점심을 먹는다. |
| 彼らは陽地のあるベンチで昼食をとる。 | |
| ・ | 이 카페는 양지가 많은 테라스석이 인기야. |
| このカフェは陽地の多いテラス席が人気だ。 | |
| ・ | 이곳은 양지가 풍부하고 식물이 우거져 있다. |
| この場所は陽地が豊かで、植物が茂っている。 | |
| ・ | 양지를 찾아 아침 일찍부터 산책을 나간다. |
| 陽地を求めて、朝早くから散歩に出かける。 | |
| ・ | 마당에서 양지를 맞으며 편안한 시간을 즐긴다. |
| 庭で陽地を浴びながら、リラックスする時間を楽しむ。 | |
| ・ | 그 아이는 양지에 누워서 자고 있었다. |
| その子供は、ひなたで横になって眠っていた。 | |
| ・ | 햇볕이 비추는 장소를 양지라고 한다. |
| 日光の当たっている場所を日向という。 | |
| ・ | 저 빌딩의 소유자는 지역 사업가입니다. |
| あのビルの所有者は地元の実業家です。 | |
| ・ | 그들은 그 지역 토지의 공동 소유자입니다. |
| 彼らはその地域の土地の共同所有者です。 | |
| ・ | 그 지역의 토지 소유자가 바뀌었습니다. |
| その地域の土地の所有者が変わりました。 | |
| ・ | 그는 많은 사유 재산을 가지고 있습니다. |
| 彼はたくさんの私有財産を持っています。 | |
| ・ | 이 토지는 사유 재산입니다. |
| この土地は私有財産です。 | |
| ・ | 공산주의는 재산의 일부 또는 전부를 공동 소유하여 평등한 사회를 지향한다. |
| 共産主義は、財産の一部または全部を共同所有することで平等な社会をめざす。 | |
| ・ | 민주주의는 시민의 의견을 반영하는 정치 과정을 가지고 있습니다. |
| 民主主義は市民の意見を反映する政治プロセスを持っています。 | |
| ・ | 민주주의는 시민이 정부에 대해 책임을 지는 것을 중시합니다. |
| 民主主義は市民が政府に対して責任を持つことを重視します。 | |
| ・ | 민주주의는 선거에 의해 지도자를 선택합니다. |
| 民主主義は選挙によって指導者を選びます。 | |
| ・ | 민주주의는 인권과 법의 지배를 존중합니다. |
| 民主主義は人権と法の支配を尊重します。 | |
| ・ | 나라의 지배자는 겸손해야 한다. |
| 国の支配者は謙遜するべきだ。 | |
| ・ | 당신의 영혼을 지배하고 싶다. |
| あなたの魂を支配したい。 | |
| ・ | 이번 결의는 핵 개발을 절대 용납하지 않겠다는 단호한 의지를 다시 한번 표명한 것이다. |
| 今回の決議は、核開発を絶対に容認しないという断固たる意志を再度表明したものだ。 | |
| ・ | 점의 결과가 어떻게 될지 설렌다. |
| 占いの結果がどうなるか、ワクワクしている。 | |
| ・ | 아직 믿지 않지만 점에 관심이 있다. |
| まだ信じていないけれど、占いに興味がある。 | |
| ・ | 그는 인문학 연구에 관심을 가지고 있습니다. |
| 彼は人文学の研究に興味を持っています。 | |
| ・ | 그들은 에너지 효율 개선 방법을 탐구하고 있습니다. |
| 彼らはエネルギー効率の改善方法を探求しています。 | |
| ・ | 그는 우주의 수수께끼를 탐구하기 위해 천문학에 관심을 가지고 있습니다. |
| 彼は宇宙の謎を探求するために天文学に興味を持っています。 | |
| ・ | 우리는 미지의 가능성을 탐구하기 위해 모험을 떠났습니다. |
| 私たちは未知の可能性を探求するために冒険に出かけました。 | |
| ・ | 그들은 미지의 영역을 탐구하기 위해 심해로 잠수했습니다. |
| 彼らは未知の領域を探求するために深海に潜りました。 | |
| ・ | 그는 지식 탐구에 열정을 쏟고 있습니다. |
| 彼は知識の探求に情熱を注いでいます。 | |
| ・ | 역사의 진지를 탐구해 왔다. |
| 歴史の真実を探求してきた。 | |
| ・ | 경험론은 지식의 기원과 유효성에 대한 이론입니다. |
| 経験論は知識の起源と有効性についての理論です。 | |
| ・ | 프레드리히 니체는 행복이란 환경에 좌우되지 않고 개인이 컨트롤할 수 있는 것이라고 말했다. |
| フリードリヒ・ニーチェは、幸せとは環境に左右されることなく、個人がコントロールできるものだと言った。 | |
| ・ | 소크라테스의 문답법은 지식의 탐구에 대한 혁신적인 접근법이었습니다. |
| ソクラテスの問答法は知識の探求についての革新的なアプローチでした。 | |
| ・ | 계몽의 시대에는 지식의 보급이 진행되었습니다. |
| 啓蒙の時代には、知識の普及が進みました。 | |
| ・ | 계몽의 목적은 사람들의 교육과 지식의 보급입니다. |
| 啓蒙の目的は、人々の教育と知識の普及です。 | |
| ・ | 이 전시회는 역사에 대한 지식을 계몽합니다. |
| この展示会は歴史についての知識を啓蒙します。 | |
| ・ | 교사는 학생들에게 지식을 계몽하는 역할을 합니다. |
| 教師は生徒たちに知識を啓蒙する役割を果たします。 |