＜小の韓国語例文＞
| ・ | 중소기업 진흥을 중장기적인 시점에서 계획적이며 종합적으로 전개한다. |
| 中小企業振興を中長期的な視点から計画的・総合的に展開する。 | |
| ・ | 초등학생들은 삼삼오오 모여 노래를 부르고 있었다. |
| 小学生たちが三々五々集まって歌っていた。 | |
| ・ | 칠판의 글씨가 작아서 잘 안 보입니다. |
| 黒板の文字が小さくてよく見えません。 | |
| ・ | 지도는 지구를 일정한 비율로 줄여 기호를 사용하여 평면에 그린 그림이다. |
| 地図は地球を一定の割合で縮小し、記号を用いて平面上に描いた絵です。 | |
| ・ | 비행기에서 내려다보면 사람이 작게 보인다. |
| 飛行機から見下ろすと、人が小さく見える。 | |
| ・ | 그동안 작은 정부가 좋다는 맹목적인 믿음이 있었다. |
| これまで小さな政府がいいという盲目的信頼があった。 | |
| ・ | 초중고 내내 전교 꼴지였다. |
| 小中高ずっと全校ビリだった。 | |
| ・ | 초등학교 4학년 때 한글을 겨우 깨우쳤다. |
| 小学校4年生の時ハングルを漸く学んだ。 | |
| ・ | 그는 평생 착하고 성실하게 살아온 소시민이었다. |
| 彼は生涯優しく誠実に生きて来た小市民だった。 | |
| ・ | 소심한 소시민입니다. |
| 小心な小市民です。 | |
| ・ | 초등학교 6학년 때 왕따를 당한 적이 있습니다. |
| 小学校６年生の時、いじめられたことがあります。 | |
| ・ | 그는 신춘문예에 당선돼 어느 정도 이름이 알려진 소설가다. |
| 彼は新春文芸に当選し、ある程度名前が知られる小説家だ。 | |
| ・ | 매일 반복되는 일상의 작은 행복들이 모여 큰 행복을 만들어 갑니다. |
| 毎日繰り返す日常に小さな幸せが集まって大きな幸せを作っていきます。 | |
| ・ | 자신의 아픔은 크게, 다른 사람의 아픔은 작게 느낍니다. |
| 自分のつらさが大きく、他人のつらさは小さく感じます。 | |
| ・ | 소식은 무병장수의 비결입니다. |
| 小食は、無病長寿の秘訣です。 | |
| ・ | 쓸데없는 잔재주를 부리다. |
| つまらない小細工を使う。 | |
| ・ | 작은 일을 잘 하는 사람이 큰 일도 잘한다. |
| 小さな仕事をよくする人が、大きな仕事もよくする。 | |
| ・ | 아들은 들릴락 말락한 작은 목소리로 대답했다. |
| 息子は、聞き取れるかどうかの小さい声で答えた。 | |
| ・ | 스치듯 맺은 작은 인연이 평생 이어지는 경우도 있다. |
| 通り過ぎるように結んだ、小さな因縁が一生つながる場合もある。 | |
| ・ | 골방에 들어가 울음을 삼키고 가까스로 몸을 추스렸다. |
| 小部屋に入って、涙をのんで、何とか元気を出した。 | |
| ・ | 골방에 처박혀 있지 말고 더 넓은 세계로 나가야 한다. |
| 小部屋にこもらず、さらに広い世界に出なければならない。 | |
| ・ | 옹달샘은 지친 사람들이 맑은 물 한 모금 마시고 가는 곳입니다. |
| 小さな泉は、疲れた人たちが清らかな水を一杯飲んでいくところです。 | |
| ・ | 겨울이 가고, 옹달샘에도 봄이 오고 있습니다. |
| 冬が過ぎ、小さな泉にも春が訪れて来ています。 | |
| ・ | 일상에 작은 변화를 주다. |
| 日常に小さな変化を与える。 | |
| ・ | 나눔은 작은 것에서 시작되어야 합니다. |
| 分かち合いは小さいことから始めなければなりません。 | |
| ・ | 봄비가 지나간 옹달샘에도 파릇한 생명의 색으로 가득합니다. |
| 春雨が過ぎた、小さな泉にも青々とした生命の色でいっぱいです。 | |
| ・ | 길을 가다가 작은 돌멩이 하나 걷어찼다. |
| 道を行きながら、小さ石ころひとつ蹴った。 | |
| ・ | 이 소설은 주인공의 성공보다는 여러 굴곡들이 오히려 비중 있게 다뤄졌다. |
| この小説は、主人公の成功よりも様々な屈曲が、かえって重みをもって扱われた。 | |
| ・ | 작은 것 하나가 경기의 성패를 가릅니다. |
| 小さなことひとつが、試合の勝敗を分けます。 | |
| ・ | 학생들에게 잔소리해 봤댔자 쇠귀에 경 읽기에요. |
| 生徒たちに小言を言ったところで馬の耳に念仏です。 | |
| ・ | 모든 소형 선박 승선자에게 구명조끼 착용을 의무화 했습니다. |
| すべての小型船舶の乗船者にライフジャケットの着用を義務化しました。 | |
| ・ | 엘사바도르는 남미 중에서도 가장 면적이 작고 가장 인구 밀도가 높은 나라입니다. |
| エルサルバドルは、南米の中でも一番面積が小さく一番人口密度が多い国です。 | |
| ・ | 소국 루마니아는 세계대전이 일어날 때문다 국경선이 새로 그어졌습니다. |
| 小国ルーマニアは、世界大戦のたびに国境線が引き直されました。 | |
| ・ | 네팔은 인도와 중국 티베트 자치구에 인접한 소국입니다. |
| ネパールはインドと中国のチベット自治区に隣接した小国です。 | |
| ・ | 스리랑카는 인도양에 떠 있는 작은 섬나라이며 양직의 홍차 산지입니다. |
| スリランカは、インド洋に浮かぶ小さな島国スリランカで良質な紅茶の産地です | |
| ・ | 카타르는 아리비아 연안에 있는 작은 국가 중 하나입니다. |
| カタールはアラビア湾岸にある小さな国の1つです。 | |
| ・ | 코스타리카는 태평양과 카리브해의 양측에 면하고 있는 중남미에 위치한 작은 나라입니다. |
| コスタリカは、太平洋とカリブ海の両側に面している中南米に位置する小さな国です | |
| ・ | 헝가리는 중앙 유럽 카르파티아 분지에 있는 아름다운 소국입니다. |
| ハンガリーは中央ヨーロッパ、カルパチア盆地にある美しい小国です。 | |
| ・ | 부르나이는 보르네오 섬의 작은 국가입니다. 경건한 이슬람 국가로서도 알려져 있습니다. |
| ブルネイはボルネオ島の小さな国家です。 敬虔なイスラム教国としても知られています。 | |
| ・ | 중학교 선생은 초등학교와 달리 각 교사가 전문 과목을 가지고 수업을 진행합니다. |
| 中学校の先生は、小学校と異なり、各教師が専門の科目を持って、授業を行います。 | |
| ・ | 희곡은 인생의 축소판이다. |
| 戯曲は人生の縮小版である。 | |
| ・ | 노선을 큰 폭으로 축소하다. |
| 路線を大幅に縮小する。 | |
| ・ | 경찰은 진실을 파헤치기는 고사하고 축소하려고 한다. |
| 警察は、真実を明らかにするどころか、縮小しようとしている。 | |
| ・ | 한국의 근현대사를 주로 다룬 소설을 즐겨 읽어요. |
| 韓国近現代史を主に扱った小説をよく読みます。 | |
| ・ | 초등학교 시절부터 그녀와 20년 지기 친구다. |
| 小学校時代から彼女とは20年目の友人だ。 | |
| ・ | 이 책은 귀신과 사람의 기이한 인연을 다룬 소설이다. |
| この本は、幽霊と人との奇妙な縁を扱った小説である。 | |
| ・ | 미세먼지는 대기 중에 부유하고 있는 2.5마이크로미터의 작은 입자입니다. |
| PM2.5 は、大気中に浮遊している2.5μm以下の小さな粒子のことです。 | |
| ・ | 이 소설은 인간의 끝없는 욕망에 관해 말하고자 한다. |
| この小説は人間の終わりのない欲望に関して語ろうとしている。 | |
| ・ | 톨스토이는 소설 ‘전쟁과 평화’의 작가다. |
| トルストイは小説「戦争と平和」の作家だ。 | |
| ・ | 혹성과 많고 작은 유성이 태양을 중심으로 공전하고 있습니다. |
| 惑星と多くの小さな流星が太陽を中心にして公転しています。 |