＜数の韓国語例文＞
| ・ | 수학 문제를 어떻게 풀어야 할지 감이 잘 안 와요. |
| 数学問題をどうやって解かなきゃいけないのかピントこないんです。 | |
| ・ | 입사한 지 몇 년 만에 입지를 다지는데 성공했다. |
| 入社してから数年で、立場を固めることに成功した。 | |
| ・ | 그 프로젝트는 수많은 난관을 극복하고 완료되었다. |
| そのプロジェクトは数多くの難関を克服して完了した。 | |
| ・ | 그녀는 수많은 난관을 극복하고 성공했다. |
| 彼女は数々の難関を克服して成功した。 | |
| ・ | 시험 점수가 완전 죽을 쒔다. |
| テストの点数がひどい。 | |
| ・ | 몇 달간의 전쟁 결과로 도시가 쑥대밭이 되었다. |
| 数ヶ月の戦争の結果、街は廃墟となった。 | |
| ・ | 교통 위반을 해서 점수가 깎였다. |
| 交通違反をして点数が引かれた。 | |
| ・ | 교통 법규 위반은 벌금이나 점수가 추가됩니다. |
| 交通ルール違反は罰金や点数が加算されます。 | |
| ・ | 소주의 도수는 높아요. |
| 焼酎のアルコール度数は高いです。 | |
| ・ | 먹는 약 복용 횟수를 초과하지 않도록 하세요. |
| 飲み薬の服用回数を超えないようにしてください。 | |
| ・ | 계정을 여러 개 가질 수 있나요? |
| アカウントを複数持つことは可能ですか？ | |
| ・ | 4xy의 계수는 4, 차수는 2입니다. |
| 4xyの係数は4, 次数2です。 | |
| ・ | 2xy의 계수는 2입니다. |
| 2xyの係数は2です。 | |
| ・ | 단항식의 수의 부분을 계수라 부릅니다. |
| 単項式の数の部分を係数と言います。 | |
| ・ | 사이버대학 학생 수는 해마다 증가하고 있어요. |
| サイバー大学の学生数は年々増加しています。 | |
| ・ | 심전도 검사는 매우 간단하고 몇 분 안에 끝납니다. |
| 心電図の検査は非常に簡単で、数分で完了します。 | |
| ・ | 웹 프로그래머는 여러 프로그래밍 언어를 능숙하게 사용합니다. |
| ウェブプログラマーは複数のプログラミング言語を駆使します。 | |
| ・ | 블로그 방문자 수가 늘었어요. |
| ブログのアクセス数が増えました。 | |
| ・ | 그는 골키퍼로서 많은 세이브를 기록했어요. |
| 彼はゴールキーパーとして数々のセーブを記録しました。 | |
| ・ | 발행 부수가 많으면, 유통량이 증가합니다. |
| 発行部数が多いと、流通量が増えます。 | |
| ・ | 부수를 파악하는 것은 판매 전략의 일환입니다. |
| 部数を把握することは、販売戦略の一環です。 | |
| ・ | 신문 부수가 감소하는 가운데, 인터넷 이용이 증가하고 있습니다. |
| 新聞の部数が減少する中、インターネットの利用が増えています。 | |
| ・ | 광고주는 부수를 확인한 후 광고를 게재합니다. |
| 広告主は、部数を確認してから出稿を決めます。 | |
| ・ | 책 부수가 제한되어 있으므로, 예약을 해 두는 것이 좋습니다. |
| 本の部数が限られているので、予約をしておいた方が良いでしょう。 | |
| ・ | 발행 부수가 증가하면 광고 수익도 증가합니다. |
| 発行部数が増えると、広告収入も増加します。 | |
| ・ | 신문 부수는 해마다 감소하고 있습니다. |
| 新聞の部数は年々減少しています。 | |
| ・ | 저격범은 수백 미터 떨어진 곳에서 목표물을 쐈다. |
| 狙撃犯は数百メートル先から標的を射抜いた。 | |
| ・ | 이번 화재로 인한 피해액은 수억 원에 달한다. |
| この火災による被害額は数億ウォンに上る。 | |
| ・ | 그는 수학 교수로서 오랫동안 연구와 교육에 종사하고 있다. |
| 彼は数学の教授として、長年にわたって研究と教育に携わっている。 | |
| ・ | 점수가 박했지만, 개선책을 생각할 계기가 되었다. |
| 点数が辛かったが、改善策を考えるきっかけになった。 | |
| ・ | 점수가 박하다고 느꼈기 때문에, 더 복습해야겠다고 생각했다. |
| 点数が辛いと感じたので、もっと復習しなければと思った。 | |
| ・ | 열심히 했지만, 점수가 박해서 풀이 죽었다. |
| 頑張ったけれど、点数が辛くて落ち込んでしまった。 | |
| ・ | 점수가 박한 결과가 나왔지만, 그것은 내 노력 부족이라고 반성하고 있다. |
| 点数が辛い結果になったが、それは自分の努力不足だと反省している。 | |
| ・ | 점수가 박해서 충격을 받았다. |
| 点数が辛くてショックを受けた。 | |
| ・ | 점수를 박하게 주다 |
| 点数を辛くつける。 | |
| ・ | 그 교수님은 늘 점수가 박하다. |
| その教授はいつも点数が辛い。 | |
| ・ | 수많은 부모가 아들을 전쟁터로 떠나보내고 가슴을 졸였다. |
| 数多くの親達が息子を戦地に送り出し気をもんでいた。 | |
| ・ | 여러 기사를 모아서 한 권의 책으로 엮을 것이다. |
| 複数の記事を集めて一冊の本にまとめる。 | |
| ・ | 뷔페 요금은 인원수에 따라 결정돼요. |
| バイキングの料金は、人数で決まります。 | |
| ・ | 선생님은 점수를 매기는 기준을 정하셨다. |
| 先生は点数をつける基準を決めた。 | |
| ・ | 시험 점수를 매기는 것은 선생님의 일이다. |
| 試験の点数をつけるのは先生の仕事だ。 | |
| ・ | 시험 답안에 점수를 매기다. |
| 試験の答案に点数をつける。 | |
| ・ | 시험을 못 보면 진학이 어려워진다. |
| 試験の点数が悪いと、進学が難しくなる。 | |
| ・ | 시험을 못 봐서 부모님께 혼났다. |
| 試験の点数が悪くて、親に怒られた。 | |
| ・ | 이번에 시험을 못 봤다. |
| 今回は試験の点数が悪かった。 | |
| ・ | 시험을 못 봐서 낙담하고 있다. |
| 試験の点数が悪くて、落ち込んでいる。 | |
| ・ | 이 숫자를 5로 나누어 주세요. |
| この数を5で割ってください。 | |
| ・ | 이 숫자에 5를 곱해 주세요. |
| この数に5を掛けてください。 | |
| ・ | 이 숫자에서 5를 빼 주세요. |
| この数から5を引いてください。 | |
| ・ | 이 숫자에 5를 더해 주세요. |
| この数に5を足してください。 |