＜동작하다の韓国語例文＞
| ・ | 그 운동선수는 체력이 출중하다. |
| そのスポーツ選手は体力が抜きんでている。 | |
| ・ | 그는 창의력이 출중하다. |
| 彼は創造力が抜きんでている。 | |
| ・ | 그녀의 디자인 센스는 출중하다. |
| 彼女のデザインセンスは抜きんでている。 | |
| ・ | 그녀는 어학 실력이 다른 학생들에 비해 출중하다. |
| 彼女は語学力が他の学生に抜きんでている。 | |
| ・ | 저 선수는 스피드에서 다른 선수에 비해 출중하다. |
| あの選手はスピードで他の選手に抜きんでている。 | |
| ・ | 그는 수학 재능이 출중하다. |
| 彼は数学の才能が抜きんでている。 | |
| ・ | 그는 용모가 출중하다. |
| 彼は容貌が際立っている。 | |
| ・ | 능력이 출중하다. |
| 能力が抜きんでている。 | |
| ・ | 계획이 외부로 새지 않도록 주의하다. |
| 計画が外部に漏れないように注意する。 | |
| ・ | 비밀이 누설되지 않도록 주의 깊게 행동하다. |
| 秘密が漏れないように注意深く行動する。 | |
| ・ | 무효표를 줄이기 위한 대책이 필요하다. |
| 無効票を減らすための対策が求められる。 | |
| ・ | 무효표가 대량으로 나온 원인을 규명하다. |
| 無効票が大量に出た原因を究明する。 | |
| ・ | 첩보기관으로부터의 정보가 중요하다. |
| 諜報機関からの情報が重要だ。 | |
| ・ | 스파이 용의로 여성을 취조하다. |
| スパイ容疑の女を取り調べる。 | |
| ・ | 간첩 활동을 막기 위한 대책이 필요하다. |
| スパイ活動を防ぐための対策が必要だ。 | |
| ・ | 게임 개발에 몰두하다. |
| ゲーム開発に没頭する。 | |
| ・ | 사업에 몰두하다. |
| 事業に没頭する。 | |
| ・ | 책에 몰두하다. |
| 本に没頭する。 | |
| ・ | 파국을 맞이하다. |
| 破局を迎える。 | |
| ・ | 수면의 질을 개선하다. |
| 睡眠の質を改善する。 | |
| ・ | 직장 환경을 개선하다. |
| 職場環境を改善する。 | |
| ・ | 생활을 개선하다. |
| 生活を改善する。 | |
| ・ | 기계의 동작이 개량되어 고장이 줄었습니다. |
| 機械の動作が改良され、故障が減りました。 | |
| ・ | 베이킹파우더 4티스푼과 설탕 2스푼이 필요하다. |
| ペーキングパウダー小さじ4と、砂糖2匙が必要だ。 | |
| ・ | 옥수수는 고온과 가뭄에 약하다. |
| トウモロコシは高温と干ばつに弱い。 | |
| ・ | 계량컵으로 쌀을 정확하게 계량하다. |
| 計量カップでお米を正しく計量する。 | |
| ・ | 재료를 계량하다. |
| 材料を計量する。 | |
| ・ | 약한 불에서 야채를 3분 가열하다. |
| 弱火で野菜を3分加熱する。 | |
| ・ | 캠프장에서 취사하다. |
| キャンプ場で炊事する。 | |
| ・ | 쌀뜨물은 영양이 풍부하다고 들었어요. |
| お米のとぎ汁は栄養が豊富だと聞きました。 | |
| ・ | 쌀을 수확하다. |
| 米を収穫する。 | |
| ・ | 비린내가 방에 가득하다. |
| 生臭いにおいが部屋に充満している。 | |
| ・ | 방부제를 첨가하다. |
| 防腐剤を添加する。 | |
| ・ | 씨가 흙 속에서 발아하다. |
| 種が土の中で発芽する。 | |
| ・ | 비즈니스 영어를 학습하다. |
| ビジネス英語を学習する。 | |
| ・ | 경제학의 기초를 학습하다. |
| 経済学の基礎を学習する。 | |
| ・ | 금융 지식을 학습하다. |
| ファイナンスの知識を学習する。 | |
| ・ | 과학의 기초 지식을 학습하다. |
| 科学の基礎知識を学習する。 | |
| ・ | 수학 문제를 풀고 학습하다. |
| 音楽の理論を学習する。 | |
| ・ | 영어를 매일 학습하다. |
| 英語を毎日学習する。 | |
| ・ | 한국어를 학습하다. |
| 韓国語を学習する。 | |
| ・ | 지속적인 학습이 중요하다. |
| 継続的な学習が大切だ。 | |
| ・ | 학습 효과를 측정하다. |
| 学習の効果を測定する。 | |
| ・ | 온라인으로 학습하는 것이 편리하다. |
| オンラインで学習するのが便利だ。 | |
| ・ | 학습 내용을 복습하다. |
| 学習内容を復習する。 | |
| ・ | 학습 환경을 조성하는 것이 중요하다. |
| 学習環境を整えることが大切だ。 | |
| ・ | 칼로리 소비량을 계산하다. |
| カロリー消費量を計算する。 | |
| ・ | 소비자의 클레임 처리하다. |
| 消費者のクレームを処理する。 | |
| ・ | 보험 지급 건수가 늘면서 보험사들이 대응에 분주하다. |
| 保険の支払い件数が増え、保険会社が対応に追われている。 | |
| ・ | 상담 건수가 많아 대응에 분주하다. |
| 相談件数が多く、対応に追われている。 |