【目】の例文_2
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<目の韓国語例文>
내노라하는 학자들의 논문이 모였다.
置かれる学者たちの論文が集まった。
그 가수는 내노라할 실력을 가진 사람이다.
その歌手は一置かれる実力を持つ人だ。
내노라하는 과학자들이 모인 회의였다.
置かれる科学者たちが集まった会議だった。
그는 내노라하는 의사 중 한 명이다.
彼は一置かれる医者の一人だ。
그녀의 눈이 탐스럽게 반짝였다.
彼女のが魅力的に輝いていた。
그 아이는 똘망똘망하게 모든 것을 흡수하려는 눈빛이었다.
その子は生き生きとすべてを吸収しようとするをしていた。
그 고양이는 똘망똘망하게 나를 바라봤다.
その猫はきらきらしたで私を見つめた。
똘망똘망한 눈빛으로 질문을 했다.
きらきらしたで質問した。
강아지의 똘망똘망한 눈이 귀엽다.
子犬のきらきらしたがかわいい。
그 아이는 눈이 똘망똘망하다.
その子はがきらきらしている。
목석같은 눈빛으로 바라보았다.
無表情なで見つめた。
물샐틈없는 방어로 상대를 막았다.
抜けのない防御で相手を防いだ。
그는 물샐틈없는 계획을 세웠다.
彼は抜けのない計画を立てた。
거시기하게 생긴 음식이었다.
なんだかよくわからない見たの食べ物だった。
그 건물은 크고 큼지막한 외관이 인상적이다.
その建物は大きく、立つ外観が印象的だ。
이 케이크는 크고 큼지막하게 장식되었다.
このケーキは大きく、立つように飾られていた。
혼미한 눈빛으로 주위를 바라봤다.
ぼんやりしたで周囲を見回した。
멋스럽게 행동하는 사람은 자연스럽게 주목을 받는다.
かっこよく振る舞う人は自然と注を浴びる。
멋스럽게 걷는 모습이 눈에 띈다.
かっこよく歩く姿が立つ。
이 트레이닝 프로그램은 스포츠의 전반적인 능력을 향상시키는 것을 목표로 하고 있습니다.
このトレーニングプログラムは、スポーツの全般的な能力を向上させることを指しています。
그의 제안은 경제의 전반적인 안정을 향상시키는 것을 목표로 하고 있습니다.
彼の提案は、経済の全般的な安定を向上させることを指しています。
이 계획은 조직의 전반적인 목표에 적합합니다.
このプランは、組織の全般的な標に適合しています。
전 세계 시장을 목표로 한다.
全世界市場を標にしている。
전 세계가 주목하고 있다.
全世界が注している。
외모가 반반해서 눈에 띈다.
外見がそこそこ整っていてを引く。
관상용 목적의 수입이 증가했다.
観賞用的の輸入が増加した。
언론은 수뇌부의 발언에 주목했다.
メディアは首脳部の発言に注した。
필수 과목을 먼저 듣는 게 좋다.
必修科を先に履修するのがよい。
이 과목은 교양 필수 과목이다.
この科は教養の必修科だ。
필수 과목을 모두 통과했다.
必修科をすべてパスした。
필수 과목은 대부분 1학년에 배정된다.
必修科は多くが1年生に配当される。
필수 과목 때문에 시간표 짜기가 어렵다.
必修科のせいで時間割を組むのが難しい。
그는 아직 필수 과목 하나를 남겨 두었다.
彼はまだ必修科を一つ残している。
필수 과목과 선택 과목을 구분해서 들어야 한다.
必修科と選択科を区別して履修しなければならない。
이번 학기는 필수 과목이 많다.
今学期は必修科が多い。
필수 과목을 이수하지 않으면 졸업할 수 없다.
必修科を履修しなければ卒業できない。
이 과목은 전공 필수 과목이다.
この科は専攻の必修科だ。
열아홉 번의 시도 끝에 성공했다.
19回の試みでようやく成功した。
열아홉 번째 날에 비가 내렸다.
19日に雨が降った。
휘슬 소리에 모두 주목했다.
ホイッスルの音に皆が注した。
생각이 많아져서인지, 새벽잠이 많은 편인데도 새벽에 자꾸 깨기 시작했다.
考えが多くなったからなのか、朝寝が多いほうだが朝よく覚めはじめた。
인적 사항은 채용 목적 외에는 사용되지 않는다.
個人データは採用的以外には使用されません。
팀원들과 지향점을 공유했다.
チームメンバーと指す方向を共有した。
지향점이 없으면 방향을 잃기 쉽다.
指すところがなければ、方向を見失いやすい。
그는 분명한 지향점을 가지고 행동한다.
彼は明確な標意識を持って行動する。
두 계획은 지향점이 서로 다르다.
二つの計画は指す方向が異なる。
교육의 지향점을 다시 설정할 필요가 있다.
教育の指す方向を改めて設定する必要がある。
우리 회사의 지향점은 지속 가능한 성장이다.
わが社の指すところは持続可能な成長である。
1등을 차지하는 것이 목표입니다.
一位を取るのが標です。
눈을 떠보니 낯선 방에 있었다.
覚めると見慣れない部屋にいた。
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