＜との韓国語例文＞
| ・ | 그의 집은 덩그러니 산기슭에 자리 잡고 있다. |
| 彼の家はぽつんと山のふもとに建っている。 | |
| ・ | 덩그러니 남은 눈이 마당을 하얗게 뒤덮고 있었다. |
| ぽつんと残った雪が庭を白く覆っていた。 | |
| ・ | 새 한 마리가 나뭇가지에 덩그러니 앉아 있었다. |
| ぽつんと一羽の鳥が木の枝にとまっていた。 | |
| ・ | 공원에는 덩그러니 벤치가 놓여 있다. |
| 公園にはぽつんとベンチが置かれている。 | |
| ・ | 덩그러니 떠 있는 구름이 푸른 하늘을 수놓았다. |
| ぽつんと浮かぶ雲が青空を彩った。 | |
| ・ | 오래된 피아노 한 대만이 먼지를 뒤집어쓴 채 덩그러니 놓여 있다. |
| 古いピアノ１台だけがほこりをかぶったままぽつんと置かれている。 | |
| ・ | 혼자 덩그러니 남는 것이 두려웠다. |
| ひとりぽつんと残るのが怖かった。 | |
| ・ | 시무룩한 채 아무 말도 하지 않고 떠났다. |
| ぶすっとしたまま、何も言わずに立ち去った。 | |
| ・ | 그녀는 시무룩한 얼굴로 창밖을 보고 있었다. |
| 彼女はぶすっとした顔で窓の外を見ていた。 | |
| ・ | 그녀는 시무룩한 얼굴로 나를 무시했다. |
| 彼女はぶすっとした顔で私を無視した。 | |
| ・ | 시무룩한 그를 어떻게 대해야 할지 망설였다. |
| ぶすっとしている彼にどう接すればいいのか迷った。 | |
| ・ | 시무룩한 그녀에게 무슨 일이 있었는지 물어보았다. |
| ぶすっとした彼女に何があったのか聞いてみた。 | |
| ・ | 시무룩한 얼굴로 아무 말도 하지 않았다. |
| ぶすっとした顔をして、何も言わなかった。 | |
| ・ | 그녀는 시무룩해서 말을 걸기가 어렵다. |
| 彼女はぶすっとしていて、話しかけにくい。 | |
| ・ | 시무룩한 태도가 마음에 안 든다. |
| ぶすっとした態度が気に入らない。 | |
| ・ | 그는 시무룩한 얼굴로 대답했다. |
| 彼はぶすっとした顔で返事をした。 | |
| ・ | 시무룩한데 무슨 일이 있었던 거야? |
| ぶすっとしているけど、何があったの？ | |
| ・ | 그는 시무룩한 표정으로 나를 보았다. |
| 彼はぶすっとした表情で私を見た。 | |
| ・ | 그녀는 시무룩한 채 자리에 앉았다. |
| 彼女はぶすっとしたまま席に座った。 | |
| ・ | 그는 시무룩한 얼굴로 잠자코 있었다. |
| 彼はぶすっとした顔で黙っていた。 | |
| ・ | 남편은 언짢은 일이라도 있는지 한 마디로 하지 않고 시무룩해 있다. |
| 夫は不快なことでもあるのか一言もなしに、ぶすっとしている。 | |
| ・ | 아들은 시무룩해 가지고 대답도 안한다 |
| 息子はぶすっとして返事もしない。 | |
| ・ | 아들은 야단을 맞았다고 시무룩하게 토라져 있다. |
| 息子は怒られたからと仏頂面にすねている。 | |
| ・ | 그는 시종 시무룩해 있다. |
| 彼は始終むっつりとしている。 | |
| ・ | 왜 그렇게 시무룩해요? |
| なんでそんなにぶすっとしているんですか？ | |
| ・ | 학습법을 고치기로 했다. |
| 学習法を見直すことにした。 | |
| ・ | 국영수 테스트 결과가 궁금하다. |
| 英数国のテスト結果が気になる。 | |
| ・ | 오늘은 국영수 시험이 있다. |
| 今日は英数国のテストがある。 | |
| ・ | 재수를 하면서 정신적으로도 강해졌다. |
| 浪人生活をすることで精神的にも強くなった。 | |
| ・ | 재수를 하는 것이 처음엔 불안했지만 익숙해졌다. |
| 浪人生活をすることに最初は不安だったが、慣れた。 | |
| ・ | 재수를 하면서 많은 것을 배웠다. |
| 浪人生活をする中でたくさんのことを学んだ。 | |
| ・ | 재수를 하기 위해 아르바이트를 그만두었다. |
| 浪人生活をするためにバイトを辞めた。 | |
| ・ | 재수를 하여 성적이 올랐다. |
| 浪人生活をすることで成績が上がった。 | |
| ・ | 그는 재수를 하게 되었다. |
| 彼は浪人生活をすることになった。 | |
| ・ | 재수하면서 얻은 경험이 크다. |
| 浪人することで得た経験が大きい。 | |
| ・ | 재수하면서 얻은 성장을 느끼고 있다. |
| 浪人することで得た成長を感じている。 | |
| ・ | 재수하는 친구와 함께 스터디 그룹을 열었다. |
| 浪人する友達と一緒に勉強会を開いた。 | |
| ・ | 재수할 것을 주위에 선언했다. |
| 浪人することを周りに宣言した。 | |
| ・ | 재수할지 말지 부모님과 의논했다. |
| 浪人するかどうか親と話し合った。 | |
| ・ | 재수하기 전에 부모님과 상의했다. |
| 浪人する前に親と相談した。 | |
| ・ | 그녀는 재수하는 것을 선택했다. |
| 彼女は浪人することを選んだ。 | |
| ・ | 재수하는 친구와 함께 공부한다. |
| 浪人する友達と一緒に勉強する。 | |
| ・ | 그는 올해 재수하기로 결정했다. |
| 彼は今年浪人することを決めた。 | |
| ・ | 예문이 많이 있으면 도움이 된다. |
| 例文がたくさんあると助かる。 | |
| ・ | 예문을 읽으면 이해가 빨라진다. |
| 例文を読むと理解が早くなる。 | |
| ・ | 예문이 시험에 출제되었다. |
| 例文がテストに出題された。 | |
| ・ | 이 예문은 매우 알기 쉽다. |
| この例文はとてもわかりやすい。 | |
| ・ | 여기 예문을 하나 소개해 드릴 테니 참고해 주세요. |
| ここで例文をひとつご紹介しますので参考にしてください。 | |
| ・ | 모든 단어에는 예문과 음성이 있습니다. |
| すべての単語に例文と音声がついています。 | |
| ・ | 예문을 많이 공부해야 실력이 는다. |
| 例文を多く勉強すると実力が伸びる。 |