【文】の例文_16
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<文の韓国語例文>
한글 강좌에서 문법 기초도 배웠어요.
ハングル講座で法の基礎も学びました。
한국어 교실에 다니면서 한국 문화에 대해서도 배울 수 있어요.
韓国語教室に通うことで、韓国の化についても学べます。
한국어 읽는 법을 배우면 식당 주문도 원활하게 할 수 있게 돼요.
韓国語の読み方を学ぶと、レストランでの注もスムーズにできるようになります。
한국어능력시험을 준비하면서 가끔 작문을 적는 연습을 하고 있습니다.
韓国語能力試験に向けてたまに作を書く練習をしています。
이 문장을 한국어로 번역해 주세요.
この章を韓国語に翻訳してください。
한글 문자를 일상에서 사용할 기회가 늘었어요.
ハングルの字を日常で使う機会が増えました。
한글은 대단히 창의적이며 과학적인 문자입니다.
ハングルは大変創意的で科学的な字です。
한글은 한국 고유의 문자로 1443년 세종대왕에 의해 발명되었습니다.
ハングルは韓国固有の字で、1443年に世宗(セジョン)大王により発明されました。
한글은 한국의 문자입니다.
ハングルは韓国の字です。
한글은 서민도 읽을 수 있도록 만들어진 문자입니다.
ハングルは庶民でも読めるようにと、作られた字です。
한글 맞춤법에 따라 문장을 수정했어요.
ハングル正書法に従って章を修正しました。
한국어를 공부하면서 문화도 접하고 싶어요.
韓国語を勉強しながら化にも触れたいです。
사전 예문이 참고가 됩니다.
辞書の例が参考になります。
한국어 사전에는 문법 설명도 있습니다.
韓国語辞書には法の説明もあります。
한국어 사전에는 많은 예문이 있어요.
韓国語辞書には多くの例があります。
한글 문자를 잘 쓰고 싶어요.
ハングル字が上手に書けるようになりたいです。
한글 문자 외우는 방법을 연구하고 있습니다.
ハングル字の覚え方を工夫しています。
한글 문자 사전을 사용하고 있습니다.
ハングル字の辞書を使っています。
한글 문자를 직접 써봤어요.
ハングル字を自分で書いてみました。
한글 문자를 암기하고 있어요.
ハングル字を暗記しています。
한글 문자를 사용해서 자기소개를 썼어요.
ハングル字を使って自己紹介を書きました。
한글문자를 술술 읽을 수 있게 되고 싶어요.
ハングル字をスラスラと読めるようになりたいです。
한글 문자를 일상에서 사용할 수 있도록 하고 싶어요.
ハングル字が日常で使えるようにしたいです。
한글 문자의 아름다움에 감동했어요.
ハングル字の美しさに感動しました。
한글 문자를 빨리 외우고 싶어요.
ハングル字を早く覚えたいです。
한글 문자를 사용해서 간단한 글을 썼어요.
ハングル字を使って簡単なを書きました。
한글 문자 연습을 빠짐없이 하고 있어요.
ハングル字の練習を欠かさず行っています。
한글 문자의 역사에 대해 알아보았어요.
ハングル字の歴史について調べました。
한글 문자의 구조를 알게 되었습니다.
ハングル字の仕組みが分かってきました。
한글 문자의 기본을 배웠어요.
ハングル字の基本を学びました。
한글 문자는 어렵지만 열심히 하겠습니다.
ハングル字が難しいですが、頑張ります。
한글 문자 연습을 매일 하고 있어요.
ハングル字の練習を毎日しています。
한글 문자를 조금씩 읽을 수 있게 되었습니다.
ハングル字が少しずつ読めるようになりました。
한글 문자 쓰는 법을 배웠어요.
ハングル字の書き方を学びました。
한글 문자를 공부하고 있어요.
ハングル字を勉強しています。
한국어 단어의 예문을 읽었어요.
韓国語単語の例を読みました。
한국말로 주문했어요.
韓国語で注しました。
한국어 문법을 배워요.
韓国語の法を学びます。
인터넷으로 쿠션을 주문했어요.
インターネットでクッションを注しました。
그 문화는 고루하다고 느껴집니다.
その化は旧弊だと感じられます。
작문에 틀린 점이 없는지 다시 살펴봅시다.
に間違いがないか見直しましょう。
작문 아이디어가 떠오르지 않아요.
のアイデアが浮かびません。
작문 내용이 훌륭해요.
の内容が素晴らしいです。
작문은 어렵다고 느끼나요?
は難しいと感じますか?
한국어 작문을 제출했어요.
韓国語の作を提出しました。
작문을 반에서 발표했어요.
をクラスで発表しました。
작문 아이디어가 떠올랐어요.
のアイデアが浮かびました。
작문을 잘하는 친구에게 조언을 받았어요.
が得意な友達にアドバイスをもらいました。
작문을 다시 읽고 수정했어요.
を読み返して修正しました。
작문 마감이 다가오고 있어요.
の締め切りが迫っています。
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日韓辞書(50音順)

 
 
 
 
 
 
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