＜가르다の韓国語例文＞
| ・ | 학교는 학생들에게 규범을 가르친다. |
| 学校は生徒に規範を教える。 | |
| ・ | 아이가 똘똘해서 가르치기 쉽다. |
| 子どもが賢くて教えやすい。 | |
| ・ | 선배 행세를 하며 후배를 가르치려 든다. |
| 先輩ぶって、後輩を教え諭そうとする。 | |
| ・ | 석가모니의 가르침을 따르는 승려들이 많다. |
| 釈迦の教えに従う僧侶が多い。 | |
| ・ | 석가모니의 가르침은 지금도 이어진다. |
| 釈迦の教えは今も続いている。 | |
| ・ | 외래어와 한자어를 구분해서 가르친다. |
| 外来語と漢字語を区別して教える。 | |
| ・ | 전투에서 화력이 승패를 갈랐다. |
| 戦闘では火力が勝敗を分けた。 | |
| ・ | 부모님의 가르침을 평생 잊지 않겠습니다. |
| 両親の教えを一生忘れません。 | |
| ・ | 아이가 친구에게 이용당하지 않도록 가르쳐요. |
| 子どもが友達に利用されないように教えます。 | |
| ・ | 떡볶이 만드는 방법을 가르쳐 주시겠어요? |
| トッポッキを作る方法を教えていただけますか？ | |
| ・ | 스님은 신자들에게 가르침을 설파합니다. |
| お坊さんは信者に教えを説きます。 | |
| ・ | 산은 내게 높은 경지의 위대함과 장엄함을 통해 겸손을 가르쳐 주었다. |
| 山は私に高い境地の偉大さと荘厳さを通じて謙遜を教えてくれた。 | |
| ・ | 상사는 부하를 사랑의 마음으로 가르쳐야 합니다. |
| 上司は部下を愛情を持って導かないといけないです。 | |
| ・ | 어릴 적부터 사랑을 표현하는 방법을 부모가 확실히 가르쳐줘야 한다. |
| 幼い頃から愛を表現する方法を、 両親がしっかりと教えてやらねばならない。 | |
| ・ | 판례란 과거에 법원에 의해 판단된 판결을 가르킨다. |
| 判例とは、過去に裁判所によって判断された判決のことを指します。 | |
| ・ | 부모님의 가르침을 두고두고 잊지 않을 것이다. |
| 両親の教えはずっと忘れない。 | |
| ・ | 석학이라고 불리우는 선생님의 가르침을 받았다. |
| 碩学と言われる先生方の教えを受けた。 | |
| ・ | 섬광이 어둠을 가르며 빛났다. |
| 閃光が闇を切り裂いて輝いた。 | |
| ・ | 성자의 가르침을 따르려고 노력한다. |
| 聖者の教えに従おうと努力している。 | |
| ・ | 세제곱 계산을 가르쳐 주세요. |
| 三乗の計算を教えてください。 | |
| ・ | 짜증 내면서 가르치거나 화내는 것은 역효과입니다. |
| イライラしながら教えたり、怒ったりするのは逆効果です。 | |
| ・ | 짜증 날 때 스트레스 푸는 방법을 가르쳐주세요. |
| イライラしたときストレスを解く方法を教えてください。 | |
| ・ | 밥상머리 예절을 가르치는 것이 중요하다. |
| 食卓の頭席での作法を教えることが重要だ。 | |
| ・ | 그 우화는 아이들에게 용기와 정직의 중요성을 가르쳐 준다. |
| その寓話は子供たちに勇気と正直の重要性を教えてくれる。 | |
| ・ | 유학은 가정과 사회에서의 윤리적 가치관을 가르친다. |
| 儒学は家庭や社会における倫理的価値観を教える。 | |
| ・ | 십계명 안에는 "이웃을 사랑하라"는 가르침도 포함되어 있다. |
| 十戒の中には「隣人を愛せ」という教えも含まれています。 | |
| ・ | 죄를 범하지 말라는 가르침은 십계명의 중요한 부분이다. |
| 罪を犯さないようにという教えは、十戒の重要な部分です。 | |
| ・ | 기독교인들은 십계명을 중요한 가르침 중 하나로 여기고 있다. |
| キリスト教徒は十戒を重要な教えの一つとしています。 | |
| ・ | 미국인 선생님이 영어를 가르친다. |
| アメリカ人の先生が英語を教えています。 | |
| ・ | 미국 사람이 영어를 가르치고 있다. |
| アメリカ人の先生が英語を教えています。 | |
| ・ | 그는 강태공으로서 낚시의 요령을 가르쳐주는 명인이다. |
| 彼は釣り師として、釣りのコツを教えてくれる名人だ。 | |
| ・ | 선생님이 박자를 맞추며 노래를 가르쳐 주셨다. |
| 先生が拍子を取りながら歌を教えてくれた。 | |
| ・ | 알면서도 가르쳐 주지 않다니 심술이 사납다. |
| 知っているのに、教えてくれないなんて、意地が悪い。 | |
| ・ | 체력 차이가 승패를 가르는 결과로 이어졌다. |
| 体力の差が勝敗を分ける結果となった。 | |
| ・ | 마지막 한 수가 승패를 가르는 순간이었다. |
| 最後の一手が勝敗を分ける場面だった。 | |
| ・ | 승패를 가르는 국면에서 그는 최고의 플레이를 보여주었다. |
| 勝敗を分ける局面で、彼は最高のプレーを見せた。 | |
| ・ | 승패를 가르는 열쇠는 준비의 차이에 있다. |
| 勝敗を分ける鍵は準備の差にある。 | |
| ・ | 팀워크가 승패를 가르는 중요한 포인트가 된다. |
| チームワークが勝敗を分ける重要なポイントになる。 | |
| ・ | 감독의 전략이 승패를 가르는 결정적인 요인이 되었다. |
| 監督の戦略が勝敗を分ける決定的な要因となった。 | |
| ・ | 마지막 한 점이 승패를 가르는 결과가 되었다. |
| 最後の一点が勝敗を分けることになった。 | |
| ・ | 마지막 한 발이 승패를 가르는 결정적인 요소였어요. |
| 最後の一発が勝敗を分ける決定的な要素でした。 | |
| ・ | 전략의 차이가 승패를 가르는 결과를 낳았어요. |
| 戦術の違いが勝敗を分ける結果を生みました。 | |
| ・ | 선수의 정신력이 승패를 가르는 결정적인 요소가 되었어요. |
| 選手の精神力が勝敗を分ける決定的な要素となりました。 | |
| ・ | 경험이 승패를 가르는 요인이 되었어요. |
| 経験が勝敗を分ける要因となりました。 | |
| ・ | 경기 마지막 순간에 승패를 가르는 플레이가 있었어요. |
| 試合の最終局面で勝敗を分けるプレーが見られた。 | |
| ・ | 아이들에게 직업에는 귀천이 없다고 가르치는 것이 중요하다. |
| 子供たちに職業に貴賤なしと教えることが大切だ。 | |
| ・ | 학생들에게 열 번 찍어 안 넘어가는 나무 없다는 사실을 가르쳐 주고 싶다. |
| 学生たちに、十回斧で打てば倒れない木はないということを教えてあげたい。 | |
| ・ | 과부 설움은 홀아비가 안다는 생각은 공감의 중요성을 가르쳐 준다. |
| 未亡人の悲しみは男やもめが分かるという考えは、共感の重要性を教えてくれる。 | |
| ・ | 선배는 저에게 많은 것을 가르쳐줍니다. |
| 先輩は私にたくさんのことを教えてくれます。 | |
| ・ | 선배가 가르쳐 준 방법으로 연습했어요. |
| 先輩が教えてくれた方法で練習しました。 |