【説】の例文 _9韓国語 Kpedia

＜説の韓国語例文＞

・	그의 연설은 가슴을 울리는 내용이어서 많은 사람들이 눈물을 흘렸다.
	彼の演説は胸を打つ内容で、多くの人が涙を流した。
・	그의 설명은 그럴듯하지만 증거가 없다.
	彼の説明は誠しやかだが、証拠がない。
・	아무리 설명해도 상대방은 전혀 씨알도 안 먹혔다.
	何度説明しても、相手には理解してもらえなかった。
・	도저히 설득할 수 없었다. 씨알도 안 먹혔다.
	どうしても説得できなかった。
・	아무리 설득해도, 그는 전혀 씨알도 안 먹혔다.
	何度説得しても、彼は全然聞こうとしなかった。
・	그 작가는 새로운 소설로 명성을 날렸다.
	その作家は新しい小説で名声を揚げた。
・	그는 연설을 통해 오랜 울분을 토했다.
	彼は演説で長年のうっぷんを晴らした。
・	같은 설명을 몇 번이나 들어서 귀에 딱지가 앉을 것 같다.
	同じ説明を何度もされて、耳にタコができそうだ。
・	이 상자 뒷면에 취급 설명서가 붙어 있다.
	この箱の裏面に取扱説明書が貼ってある。
・	결근한 날에는 나중에 반드시 이유를 설명해야 한다.
	欠勤した日は、後で必ず理由を説明する必要がある。
・	선생님은 오답에 대해 친절하게 설명해 주셨다.
	教師は誤答に対して優しく説明をしてくれた。
・	그의 연설이 시작되자, 회장은 열광의 도가니가 되어 모두가 목소리를 높였다.
	彼の演説が始まると、会場は熱狂のるつぼとなり、みんなが声を上げた。
・	정치인의 연설이 시작되자, 회장은 흥분의 도가니로 변했다.
	政治家の演説が始まると、会場は興奮のるつぼに変わった。
・	이 소설은 영웅의 일대기를 그렸다.
	この小説は英雄の一代記を描いた。
・	그 도시 전설의 진실을 알고 전율을 느꼈다.
	その都市伝説の真実に戦慄を覚えた。
・	기세등등한 연설로 청중의 마음을 사로잡았다.
	勢いよい演説で聴衆の心をつかんだ。
・	홀수와 짝수의 차이를 설명해주세요.
	奇数と偶数の違いを説明してください。
・	짝수와 홀수의 차이를 설명해주세요.
	偶数と奇数の違いを説明してください。
・	더 명확한 설명이 필요합니다.
	さらに明確な説明が必要です。
・	더 명확한 설명이 필요합니다.
	さらに明確な説明が必要です。
・	그의 연설은 사람들의 마음에 파동을 일으켰다.
	彼の演説は人々の心に波動を生んだ。
・	요즘 소설은 구어체 문장이 많아서 읽기 편하네.
	最近の小説は、口語体の文が多くて読みやすいね。
・	점원이 가격표가 없는 상품에 대해 설명해 주었어요.
	店員が値札のない商品について説明してくれました。
・	대륙 이동설은 지질학에서 중요한 이론이다.
	大陸移動説は地質学において重要な理論だ。
・	이 소설은 동양 신화를 바탕으로 쓰였다.
	この小説は東洋の神話をもとに書かれた。
・	문학가로서 그는 많은 시집과 소설을 출판했다.
	文学家として、彼は多くの詩集や小説を出版した。
・	은신처에 틀어박혀 소설을 쓰는 것이 내 취미다.
	隠れ家にこもって、小説を書くのが私の趣味だ。
・	그의 연설은 막바지에 접어들고 있다.
	彼の演説は大詰に差し掛かっている。
・	선거운동도 막바지에 들어서 역 앞에는 후보자 연설이 끝이 없다.
	選挙運動も終盤に入り駅前では候補者の演説が絶えません。
・	아이들은 부모님에게 설교를 듣고 반성했다.
	子供たちは親から説教を受けて、反省した。
・	목사는 매주 일요일에 설교를 하고 신자들을 격려한다.
	牧師は毎週、日曜日に説教を行い、信者を励ます。
・	그 목사는 설교를 통해 신의 사랑과 용서를 신자들에게 전달했다.
	その牧師は説教を通じて、神の愛と許しを信者に伝えた。
・	설교는 신자들에게 마음의 지지가 된다.
	説教は信者たちにとって心の支えとなる。
・	그는 내게 자신의 방법을 강요하는 설교를 계속했다.
	彼は私に自分のやり方を押し付けるような説教を続けた。
・	그 목사는 설교 중에 많은 성경의 예를 인용했다.
	その牧師は説教中に多くの聖書の例を引用した。
・	그녀는 동생에게 과거의 실수를 반복하지 않도록 설교했다.
	彼女は弟に対して過去の過ちを繰り返さないように説教した。
・	자신의 실패를 반성하고 다시 설교를 듣기 위해 교회에 갔다.
	自分の失敗を反省し、再び説教を聞きに教会へ行った。
・	교회에서는 매번 설교 후에 기도를 한다.
	教会では、毎回説教の後に祈りが行われる。
・	선생님은 지각하지 않도록 학생들에게 설교를 했다.
	先生は遅刻しないようにと生徒に説教をした。
・	아버지는 아들에게 긴 설교를 했다.
	父親は息子に対して長い説教をした。
・	한 시간 두 시간이고 설교가 멈추질 않는다.
	1時間でも2時間でも説教が止まらない。
・	유급을 해서, 엄마한테 한 시간 이상이나 설교를 들었다.
	留年してしまい、１時間以上も母に説教された。
・	이메일이 아니라 대면해서 설명하는 것이 좋아요.
	メールではなく、対面して説明した方がいいです。
・	그 소설의 속편은 원작만큼이나 인기가 있어요.
	その小説の続編は原作と同じくらい人気があります。
・	그는 단편 소설의 속편을 집필하고 있어요.
	彼は短編小説の続編を執筆しています。
・	그 소설의 속편이 기다려집니다.
	その小説の続編が待ち遠しいです。
・	그 소설에 등장하는 귀부인은 매우 매력적인 인물입니다.
	その小説に登場する貴婦人は、非常に魅力的な人物です。
・	그 인기 소설은 복간되고 나서 다시 베스트셀러가 되었어요.
	その人気小説は、復刊されてから再度ベストセラーになりました。
・	이 고전 소설은 이번 달에 복간되기로 결정되었어요.
	この古典的な小説は今月、復刊されることが決まりました。
・	그 작가는 장편소설을 연재하고 있는 중입니다.
	その作家は長編小説を連載している真っ最中です。

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