＜아이の韓国語例文＞
| ・ | 아이들에게 친화적인 디자인이다. |
| 子どもに親しみやすいデザインだ。 | |
| ・ | 아이들이 앞다퉈 앞줄로 나왔어요. |
| 子どもたちは争って前列に出ました。 | |
| ・ | 아이가 넘어졌다고 온 집안이 생난리였어요. |
| 子どもが転んだだけで、家中が大騒ぎでした。 | |
| ・ | 아이 머리를 따는 데 시간이 좀 걸려요. |
| 子どもの髪を編むのに少し時間がかかります。 | |
| ・ | 아이를 키워 보니 부모님의 마음이 더더욱 이해돼요. |
| 子どもを育ててみて、両親の気持ちがますます理解できます。 | |
| ・ | 아이들이 뛰면 아랫집에 민폐가 돼요. |
| 子どもが走ると、下の階の家に迷惑になります。 | |
| ・ | 따뜻한 애플파이에 아이스크림을 얹어 먹어요. |
| 温かいアップルパイにアイスクリームをのせて食べます。 | |
| ・ | 아이들이 널뛰기에서 높이 뛰려고 경쟁했다. |
| 子どもたちは板跳びで高く飛ぼうと競った。 | |
| ・ | 아이들이 키득키득 웃으며 놀고 있다. |
| 子どもたちがくすくす笑いながら遊んでいる。 | |
| ・ | 아이들은 놀이공원에서 천당을 경험했다. |
| 子どもたちは遊園地で天国を体験した。 | |
| ・ | 아이들이 겁없이 물에 뛰어들었다. |
| 子どもたちが恐れずに水に飛び込んだ。 | |
| ・ | 아이들은 구어를 통해 언어를 배운다. |
| 子どもたちは口語を通して言語を学ぶ。 | |
| ・ | 아이들이 해수욕을 하며 놀고 있다. |
| 子どもたちが海水浴をしながら遊んでいる。 | |
| ・ | 아이들이 문짝을 세게 닫았다. |
| 子どもたちがドアを強く閉めた。 | |
| ・ | 기근으로 아이들이 영양실조에 걸렸다. |
| 飢饉で子どもたちが栄養失調に陥った。 | |
| ・ | 공포심이 아이들의 행동을 제한한다. |
| 恐怖心が子どもたちの行動を制限する。 | |
| ・ | 그 영화는 아이들에게 공포심을 줬다. |
| その映画は子どもたちに恐怖心を与えた。 | |
| ・ | 열 살 아이를 돌보는 것이 쉽지 않다. |
| 10歳の子どもの面倒を見るのは簡単ではない。 | |
| ・ | 그 아이는 열 살인데도 매우 똑똑하다. |
| その子は10歳なのにとても賢い。 | |
| ・ | 그 아이의 마음은 순수하다. |
| その子の心は純粋だ。 | |
| ・ | 아이 방은 이층에 있다. |
| 子ども部屋は2階にある。 | |
| ・ | 아이가 십 원짜리 동전을 주웠다. |
| 子どもが10ウォン硬貨を拾った。 | |
| ・ | 그 아이는 뭐든 다 가지려는 욕심꾸러기다. |
| その子は何でも欲しがる欲張りだ。 | |
| ・ | 그 아이의 익살꾸러기 같은 행동이 귀엽다. |
| その子のひょうきんな行動がかわいい。 | |
| ・ | 그 아이는 반에서 소문난 익살꾸러기다. |
| その子はクラスで有名なひょうきん者だ。 | |
| ・ | 아이들이 뒤에서 소리를 질러 깜짝깜짝 놀랐다. |
| 子どもたちが後ろで叫んで、何度もびっくりした。 | |
| ・ | 아이와 함께 자선냄비 모금에 참여했다. |
| 子どもと一緒に慈善鍋の募金に参加した。 | |
| ・ | 아이들이 비둘기에게 모이를 주고 있다. |
| 子どもたちがハトに餌をあげている。 | |
| ・ | 아이들이 장난감에 싫증을 내기 시작했어요. |
| 子供たちがおもちゃにうんざりし始めました。 | |
| ・ | 아이들이 공부에 싫증을 느끼고 있다. |
| 子どもたちが勉強に嫌気を感じている。 | |
| ・ | 아이들이 운동장에서 뜀뛰기를 하고 있다. |
| 子どもたちが運動場でジャンプして遊んでいる。 | |
| ・ | 아이들이 우물가 주변에서 놀고 있다. |
| 子どもたちが井戸の周りで遊んでいる。 | |
| ・ | 아이들이 말을 안 들어서 못살겠다. |
| 子どもたちが言うことを聞かなくて困ったものだ。 | |
| ・ | 어린아이처럼 왜소하게 보였다. |
| 子どものようにか細く見えた。 | |
| ・ | 아이가 숙제 때문에 힘들어한다. |
| 子どもが宿題でつらがっている。 | |
| ・ | 아이들이 모두 성하게 집에 돌아왔다. |
| 子どもたちは皆無事に家に帰った。 | |
| ・ | 아이의 순진한 모습이 참 짠하다. |
| 子どもの純粋な姿が本当に切ない。 | |
| ・ | 어린아이 혼자 걷는 모습을 보니 마음이 짠했다. |
| 小さな子どもが一人で歩く姿を見て、胸が痛んだ。 | |
| ・ | 아이의 명민한 눈빛에서 호기심이 느껴진다. |
| 子どもの明敏な目つきから好奇心が感じられる。 | |
| ・ | 부모님은 아이가 착실하게 자라길 바란다. |
| 両親は子どもがまじめに育つことを望んでいる。 | |
| ・ | 아이가 억척같이 공부한다. |
| 子どもが負けず嫌いに勉強している。 | |
| ・ | 외향적인 아이는 친구를 사귀는 데 어려움이 적다. |
| 外向的な子どもは、友達を作るのが比較的得意だ。 | |
| ・ | 아이에 대한 애정이 유난하다. |
| 子どもへの愛情が格別だ。 | |
| ・ | 아이가 막무가내로 떼를 썼다. |
| 子どもがわがまま放題にだだをこねた。 | |
| ・ | 그는 익살스러운 몸짓으로 아이들을 웃겼다. |
| 彼はおどけた身振りで子どもたちを笑わせた。 | |
| ・ | 아이의 말투가 참 익살스럽다. |
| 子どもの話し方がとてもおどけている。 | |
| ・ | 아이가 떠난 뒤 집이 휑하다. |
| 子どもが去った後、家が寂しい。 | |
| ・ | 아이의 성장을 가까이서 느꼈다. |
| 子どもの成長を身近で感じた。 | |
| ・ | 길을 잃은 아이가 골목을 배회했다. |
| 道に迷った子どもが路地をさまよった。 | |
| ・ | 혁신적인 아이디어도 추진력 없이는 실행되지 않는다. |
| 革新的なアイデアも推進力がなければ実行されない。 |