【観】の例文_32
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<観の韓国語例文>
・ 손님이 무관심한지는 관찰하면 바로 알 수 있습니다.
お客様が無関心なのは、観察していればすぐにわかります。
・ 그 항공사는 지역 관광업계와 연계되어 있습니다.
その航空会社は、地元の観光業界と連携しています。
・ 허를 찔릴 상황에 있을 때는 주위를 잘 살피는 것이 중요하다.
不意をつかれる状況にあるときには、周囲をよく観察することが肝要だ。
・ 상류 지역에서는 자연 경관이 장관입니다.
上流域では、自然の景観が壮観です。
・ 경기가 끝나자 관객들이 크게 환호했습니다.
試合の終わりには、観客が大歓声を上げました。
・ 공연이 시작되자 관객들은 조용해졌다.
公演が始まると、観客たちは静かになった。
・ 그 두 건물은 외관이 비슷하다.
その二つの建物は外観が似ている。
・ 그 마을에는 매력적인 관광 명소가 많이 있습니다.
その町には魅力的な観光名所がたくさんあります。
・ 부동산 업자는 물건의 가치를 객관적으로 평가합니다.
不動産業者は、物件の価値を客観的に評価します。
・ 건설업 프로젝트는 지역 경관과 경제에 영향을 미칩니다.
建設業のプロジェクトは、地域の景観や経済に影響を与えます。
・ 동경은 많은 관광 명소가 있습니다.
東京は多くの観光名所があります。
・ 지구 관측 위성이 온난화의 영향을 검출했습니다.
地球観測衛星が温暖化の影響を検出しました。
・ 그녀의 영화는 미적 영상으로 관객을 매료시킵니다.
その映画は美的な映像で観客を魅了します。
・ 혜성의 관측이 과학적인 연구의 대상이 되었습니다.
彗星の観測が科学的な研究の対象となりました。
・ 혜성의 통과를 관찰하기 위해 망원경을 준비했습니다.
彗星の通過を観察するために望遠鏡を用意しました。
・ 괌은 아름다운 섬으로 관광객들에게 인기 있는 여행지예요.
グアムは美しい島で、観光客に人気のある目的地です。
・ 그 섬은 리조트 시설이 잘 되어 있어서 관광객들에게 인기가 있습니다.
その島はリゾート施設が充実していて、観光客に人気があります。
・ 종교적인 관점에서는 많은 욕망은 좋지 않은 것으로 여겨진다.
宗教的な観点では多くの欲望は良くないものとされる。
・ 그의 제안은 근본적인 가치관의 변화를 가져왔습니다.
彼の提案は根本的な価値観の変化をもたらしました。
・ 우리는 근본적인 가치관을 공유하고 있습니다.
私たちは根本的な価値観を共有しています。
・ 종교는 사람들의 행동이나 가치관에 큰 영향을 주고 있습니다.
宗教は人々の行動や価値観に大きな影響を与えています。
・ 그의 마법 쇼는 찬란한 연출로 관객을 매료시켰다.
彼の魔法のショーはきらびやかな演出で観客を魅了した。
・ 그 영화는 찬란한 특수 효과로 관객을 매료시켰다.
その映画はきらびやかな特殊効果で観客を魅了した。
・ 간호사는 환자의 증상을 관찰한다.
看護師は患者の症状を観察する。
・ 관객 동원 부진에 관계자는 탄식했다.
観客動員低迷に関係者が嘆息した。
・ 지형의 변화가 이 지역의 자연 경관을 형성하고 있다.
地形の変化が地域の自然の景観を形成しています。
・ 풍수의 사고방식에 따르면 집의 외관이 중요한 역할을 합니다.
風水の考え方によれば、家の外観が重要な役割を果たします。
・ 풍수의 관점에서 집 앞마당과 정원 배치도 중요합니다.
風水の観点から、家の前庭や庭園の配置も大切です。
・ 보리밭이 펼쳐져 있는 풍경은 지역 관광 명소 중 하나입니다.
麦畑が広がっている風景は、地元の観光名所の一つです。
・ 도굴은 유적 보존과 관광자원 활용에 악영향을 미칩니다.
盗掘は遺跡の保存や観光資源の活用に悪影響を与えます。
・ 여행지에서 유명한 관광지를 방문합니다.
旅行先で有名な観光地を訪れます。
・ 역전극이 일어나 관객들은 열광했습니다.
逆転劇が起こり、観客は熱狂しました。
・ 인문학은 인간의 가치관이나 행동에 대해서도 고찰합니다.
人文学は人間の価値観や行動についても考察します。
・ 미학은 사람들의 가치관이나 문화에도 영향을 미칩니다.
美学は人々の価値観や文化にも影響を与えます。
・ 그녀는 미학적인 관점에서 그 건축을 평가합니다.
彼女は美学的な観点からその建築を評価します。
・ 미학적 가치관은 개인마다 다릅니다.
美学的な価値観は個人によって異なります。
・ 그들은 미학적인 관점에서 그 그림을 평가합니다.
彼らは美学的な観点からその絵画を評価します。
・ 미학은 주관적인 체험에 기반을 두고 있습니다.
美学は主観的な体験に基づいています。
・ 계몽사상은 봉건적인 가치관에 도전했습니다.
啓蒙思想は、封建的な価値観に挑戦しました。
・ 참관한 수업은 흥미로웠다.
参観した授業は興味深かった。
・ 오늘은 딸의 수업을 참관했다.
今日は娘の授業を参観した。
・ 우리는 아이들의 학교를 방문해서 참관했어요.
私たちは子供たちの学校を訪れて参観しました。
・ 참관일에는 학교의 시설과 설비를 견학할 수 있습니다.
参観日には、学校の施設や設備を見学できます。
・ 학교 참관일에는 어린이들의 작품 전시가 있습니다.
学校の参観日には、子供たちの作品展示があります。
・ 참관일에는 선생님의 수업을 들여다볼 수 있습니다.
参観日には、先生の授業を覗くことができます。
・ 참관일에는 선생님과 이야기할 기회가 있습니다.
参観日には、先生と話す機会があります。
・ 참관일에는 선생님과 이야기할 기회가 있습니다.
参観日には、先生と話す機会があります。
・ 짐승의 행동을 관찰하는 것은 흥미롭다.
獣の行動を観察するのは興味深い。
・ 그는 바다에서 파도의 움직임을 관찰했습니다.
彼は海で波の動きを観察しました。
・ 우리는 과학 실험을 하고 그 결과를 관찰하고 있습니다.
私たちは科学実験を行い、その結果を観察しています。
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