＜指の韓国語例文＞
| ・ | 미대를 목표로 매일 데생 연습을 하고 있어요. |
| 美大を目指して毎日デッサンを練習しています。 | |
| ・ | 보통예금 계좌가 없으면 급여의 입금처를 지정할 수 없어요. |
| 普通預金の口座を持っていないと、給料の振込先を指定できません。 | |
| ・ | 접대비가 예산을 초과해서 회계부서에서 지적을 받았어요. |
| 接待費が予算を超えてしまい、経理部から指摘を受けました。 | |
| ・ | 비서관은 상사의 지시를 받아 다양한 업무를 조정해요. |
| 秘書官は上司の指示を受けて、様々な業務を調整します。 | |
| ・ | 엑스트라 중에는 프로 배우를 꿈꾸는 사람도 있습니다. |
| エキストラの中には、プロの役者を目指している人もいます。 | |
| ・ | 사고가 발생한 경우, 먼저 경비실에 연락하라는 지시를 받았다. |
| 事故が起こった場合、まず警備室に連絡するように指示された。 | |
| ・ | 그는 도망자로 전국 수배 중이다. |
| 彼は逃亡者として全国指名手配されている。 | |
| ・ | 증거품으로 지문이 묻은 유리가 발견되었다. |
| 証拠品として指紋がついたグラスが見つかった。 | |
| ・ | 교구는 한 명의 주교가 관할하는 지역을 말합니다. |
| 教区は、1人の司教が管轄する地域を指します。 | |
| ・ | 목회자는 신앙 생활의 지도자로서 중요한 역할을 합니다. |
| 牧会者は信仰生活の指導者として重要な役割を果たします。 | |
| ・ | 상사가 입단속을 지시해서 아무 말도 할 수 없습니다. |
| 上司が口止めを指示したので、何も言えません。 | |
| ・ | 반항아에게는 때때로 엄격한 지도가 필요합니다. |
| 反抗児には時に厳しい指導が必要です。 | |
| ・ | 공인이란 공무원이나 정치인 등과 같이 공직에서 일하는 사람을 가리킨다. |
| 公人とは、公務員や政治家などのように公務についている人を指す。 | |
| ・ | 그 신문의 머리기사는 최신 경제 지표에 관한 내용입니다. |
| その新聞のトップ記事は、最新の経済指標に関する内容です。 | |
| ・ | 수습기자가 선배 기자의 지도를 받고 있습니다. |
| 見習い記者が先輩記者の指導を受けています。 | |
| ・ | 이 프로젝트는 학생들의 창의적인 능력을 이끌어내는 것을 목표로 하고 있습니다. |
| このプロジェクトは、学生たちの創造的な能力を引き出すことを目指しています。 | |
| ・ | 고정 출연을 목표로 하고 있습니다. |
| レギュラー出演を目指しています。 | |
| ・ | 백인 문화와 아시아 문화를 융합하려는 프로젝트가 시작되었습니다. |
| 白人文化とアジア文化の融合を目指すプロジェクトが始まりました。 | |
| ・ | 그는 젊은 지휘자이지만 이미 많은 상을 수상했어요. |
| 彼は若い指揮者ですが、すでに多くの賞を受賞しています。 | |
| ・ | 지휘자는 세밀한 뉘앙스를 연주자에게 전달합니다. |
| 指揮者は細かいニュアンスを演奏者に伝えます。 | |
| ・ | 지휘자의 한 동작으로 연주가 전혀 다른 것이 됩니다. |
| 指揮者の動き一つで、演奏が全く違うものに変わります。 | |
| ・ | 지휘자의 얼굴을 보면 연주자는 안심하고 연주를 계속할 수 있어요. |
| 指揮者の顔を見ると、演奏者は安心して演奏を続けられます。 | |
| ・ | 좋은 지휘자는 연주자에게 자신감을 줍니다. |
| 良い指揮者は、演奏者に自信を持たせます。 | |
| ・ | 지휘자의 지시에 따라 연주자는 일체감을 가지고 연주합니다. |
| 指揮者の指示に従って、演奏者は一体感を持って演奏します。 | |
| ・ | 훌륭한 지휘자는 연주자들의 개별적인 재능을 이끌어냅니다. |
| 優れた指揮者は、演奏者の個々の才能を引き出します。 | |
| ・ | 지휘자가 있으면 오케스트라는 하나가 됩니다. |
| 指揮者がいると、オーケストラはまとまりが出てきます。 | |
| ・ | 지휘자는 음악의 템포를 결정하는 중요한 역할을 맡고 있습니다. |
| 指揮者は音楽のテンポを決定する重要な役割を担っています。 | |
| ・ | 지휘자는 연주자와의 소통을 위해 몸 전체로 지시를 줍니다. |
| 指揮者は演奏者とのコミュニケーションを取るために、体全体で指示を出します。 | |
| ・ | 오케스트라에서 지휘자는 어떠한 역할을 맡고 있나요? |
| オーケストラのなかで、指揮者はどのような役割を担っていますか。 | |
| ・ | 지휘자에게는 각 악기의 음을 정확히 파악하는 능력이 요구된다. |
| 指揮者には、各楽器の音を的確に把握する能力が求められる。 | |
| ・ | 그는 지략이 뛰어난 지도자로 유명하다. |
| 彼は知略に優れた指導者として有名だ。 | |
| ・ | 1위를 목표로 노력하자. |
| 一位を目指して努力を続けよう。 | |
| ・ | 말썽꾼을 지도하기 위해 특별한 반이 마련되었다. |
| 問題児を指導するために、特別なクラスが設けられた。 | |
| ・ | 제사장의 지도 아래에서 축제는 무사히 끝났다. |
| 祭司長の指導の下で、祭りは無事に終了した。 | |
| ・ | 고대의 제사장은 신에 대한 봉사와 민중의 지도 역할을 했다. |
| 古代の祭司長は、神への奉仕と民の指導を行っていた。 | |
| ・ | 의사의 지시에 따라 치료를 계속하면 병이 나을 거예요. |
| 医者の指示通りに治療を続けたら、病気が治るでしょう。 | |
| ・ | 신경 치료는 전문적인 기술을 필요로 하므로 의사의 지시를 따르는 것이 중요합니다. |
| 神経治療は専門的な技術を要するため、医師の指示に従うことが重要です。 | |
| ・ | 팀은 하위권에 안주하지 않고, 다음 단계에서의 승리를 목표로 하고 있습니다. |
| チームは下位圏に甘んじることなく、次のステージでの勝利を目指しています。 | |
| ・ | 프로 코치가 지도하면 선수의 성적이 향상됩니다. |
| プロのコーチが指導すると、選手の成績が向上します。 | |
| ・ | 자력 우승을 목표로 최종 경기에서 전력을 다했습니다. |
| 自力優勝を目指して、最終戦で全力を出し切りました。 | |
| ・ | 자력 우승을 목표로 하기 위해서는 계속해서 이기는 것이 가장 중요합니다. |
| 自力優勝を目指すためには、勝ち続けることが最も重要です。 | |
| ・ | 그는 자력 우승을 목표로 중요한 경기에서 골을 넣었습니다. |
| 彼は自力優勝を目指して、重要な試合でゴールを決めました。 | |
| ・ | 자력 우승을 목표로 하는 팀의 전력으로 싸우는 모습에 감동했습니다. |
| 自力優勝を目指すチームが、全力で戦う姿に感動しました。 | |
| ・ | 그는 자력 우승을 목표로 모든 경기에서 승리를 거두었습니다. |
| 彼は自力優勝を目指して、全試合で勝利を収めました。 | |
| ・ | 이적금은 선수의 가치를 나타내는 지표가 됩니다. |
| 移籍金は選手の価値を示す指標となります。 | |
| ・ | 오자를 지적받고 부끄럽게 느꼈어요. |
| 誤字を指摘されて、恥ずかしく感じました。 | |
| ・ | 오자를 지적해 줘서 감사합니다. |
| 誤字を指摘してくれてありがとう。 | |
| ・ | 재생 횟수는 시청자의 반응을 나타내는 중요한 지표입니다. |
| 再生回数は視聴者の反応を示す重要な指標です。 | |
| ・ | 본체는 제품의 주요 부분을 가리킵니다. |
| 本体は、製品の主要部分を指します。 | |
| ・ | 시계 바늘이 자정 12시를 가리키면 새로운 하루가 시작됩니다. |
| 時計の針が午前0時を指すと、新しい日が始まります。 |