韓国語の会話・例文、韓国語教室「教育」
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例文「教育」
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・ 나는 카리스마 있는 배우가 좋다.
私はカリスマ性がある俳優がいい。
・ 그는 카리스마로 분위기를 압도한다.
彼はカリスマで雰囲気を圧倒する。
・ 그는 강한 카리스마를 가진 리더입니다.
彼は強いカリスマを持ったリーダーです。
・ 일본어 문장을 한국어로 번역해 주세요.
日本語文章を韓国語で翻訳してください。
・ 이 문장에는 틀린 표현이 두 곳 있습니다.
この文章には間違った表現が二か所あります。
・ 문장이 어색하다.
文章が不自然だ。
・ 그녀는 소설을 쓰는 베스트셀러 작가다.
彼女は、小説を書くベストセラー作家だ。
・ 베스트셀러만 읽어요.
ベストセラーばかり読んでいます。
・ 그 영화는 코믹한 장면이 많다.
その映画はコメディの場面が多い。
・ 코믹 배우가 관객을 웃게 만들었다.
コメディ俳優が観客を笑わせた。
・ 이 만화는 코믹하면서도 감동적이다.
この漫画はコミカルでありながら感動的だ。
・ 드럼을 치다.
ドラムを叩く。
・ 드럼 소리가 리듬을 만듭니다.
ドラムの音がリズムを作ります。
・ 드럼 리듬이 기분 좋습니다.
ドラムのリズムが心地よいです。
・ 우리는 공연에 필요한 비용을 스폰서에게서 후원을 받아 충당하였다.
私たちは公演に必要な費用を、スポンサーから後援を受けて充当した。
・ 판정승으로 새로운 스폰서가 생겼습니다.
判定勝ちで新しいスポンサーがつきました。
・ 이 이벤트에는 많은 스폰서가 붙어 있습니다.
このイベントには多くのスポンサーがついています。
・ 영어의 숙어는 무수히 존재합니다.
英語の熟語は、無数に存在します。
・ 영어의 숙어는 암기하기 어렵다.
英熟語の暗記は難しい。
・ 사전에서 영어 숙어를 찾아보다.
辞書で英語の熟語を調べる。
・ 전문 서적을 읽는 중에 모르는 용어가 나왔어요.
専門書を読んでいる途中、分からない用語が出て来ました。
・ 특정 분야에서 특별히 사용되는 어구를 용어라고 한다.
特定の分野で特に使われる語句を用語という。
・ 영어회화 수업을 듣고 있어요.
英会話のレッスンを受けています。
・ 영어회화 연습을 하면서 자신감이 생겼습니다.
英会話の練習をすることで、自信がついてきました。
・ 영어 회화를 잘하고 싶어요.
英会話が上手になりたいです。
・ 오페라의 역사는 1600년대 이탈리아 피렌체에서 시작되었다고 알려져 있습니다.
オペラの歴史は1600年代にイタリアのフィレンツェで始まったと言われています。
・ 오페라는 연극의 대사를 노래로 만든 무대 예술이다.
オペラとは演劇の台詞を歌にした舞台芸術である。
・ 뮤지컬이 탄생한 것은 미국이지만, 그 뿌리는 유럽의 오페라와 발레입니다.
ミュージカルが誕生したのはアメリカですが、そのルーツはヨーロッパのオペラやバレエです。
・ 재수 생활을 하면서 건강관리에도 신경을 썼다.
浪人生活をする中で健康管理にも気を使った。
・ 재수 생활을 하면서 자기 성장을 실감했다.
浪人生活をする中で自己成長を実感した。
・ 재수 생활을 할 때 가족의 도움이 고마웠다.
浪人生活をする中で新しい趣味を見つけた。
・ 대답을 하다.
返事する。
・ 대답을 듣다.
答えを聞く。
・ 그의 대답을 듣고 안심할 수 있었다.
彼の答えを聞いて安心できた。
・ 곱셈도 제대로 못하니?
掛け算もちゃんと出来ないの?
・ 뺄셈 문제를 풀었어요.
引き算の問題を解きました。
・ 아이에게 뺄셈을 가르쳤어요.
子どもに引き算を教えました。
・ 오늘은 뺄셈 시험이 있어요.
今日は引き算のテストがあります。
・ 오늘은 덧셈 시험이 있어요.
今日は足し算のテストがあります。
・ 덧셈 연습을 계속하고 있어요.
足し算の練習を続けています。
・ 덧셈 공식을 외웠어요.
足し算の公式を覚えました。
・ 한국 드라마로 듣기 연습 하려고 해요.
韓国ドラマで聞き取り練習しようと思います。
・ 한국어 시험은 읽기보다 듣기가 어렵다.
韓国語の試験は、読みとりより聞き取りがむずかしい。
・ 바쁘게 살다 보니까 책 읽기가 쉽지 않아요.
忙しく生活していると読書を読むのが簡単ではないんです。
・ 1교시를 마친 뒤 학교를 빠져 나갔습니다.
1時間目が終わった後、学校を抜け出しました。
・ 과학 실험실에서 새로운 발견이 이루어졌습니다.
科学の実験室で新しい発見が行われました。
・ 그는 실험실에서 화학 실험을 했습니다.
彼は実験室で化学の実験を行いました。
・ 그는 실험실에서의 연구를 진행하고 있습니다.
彼は実験室での研究を進めています。
・ 후문으로 해서 갈까요?
裏門を抜けて行きましょうか。
・ 후문으로 들어가세요.
裏口から入ってください。
・ 정문이 닫혀 있어서 후문을 이용했다.
正門が閉まっていたので、裏門を利用した。
・ 학교의 정문이 어디예요?
学校の正門はどこですか。
・ 요즘에는 급식을 먹는 학교가 늘어나고 있다.
最近は給食を食べる学校が増えている。
・ 급식에 매일 우유가 나오는 건 왜일까?
給食で毎日牛乳がでるのはどうしてかな?
・ 오늘 학교 급식에서 감자가 반찬으로 나왔다.
今日の学校の給食でジャガイモがおかずとして出てきた。
・ 청강 신청 기간이 곧 종료된다.
聴講申請期間がまもなく終了する。
・ 학교에서 청강 제도를 운영하고 있다.
学校で聴講制度を運営している。
・ 나는 청강을 통해 다양한 지식을 얻었다.
私は聴講を通じてさまざまな知識を得た。
・ 그는 클라이맥스도 없이 싱겁게 끝나 버린 영화를 못내 아쉬워했다.
彼はクライマックスもなく、つまらなく終わった映画にこの上なく残念がった。
・ 요즘에 그는 판타지물에 빠져 있다.
最近、彼はファンタジーものにはまっている。
・ 신화를 소재로 한 판타지 사극입니다.
神話を素材としたファンタジー史劇です。
・ 이 애니메이션은 판타지 장르의 새로운 경지를 개척하고 있습니다.
このアニメーションは、ファンタジージャンルの新たな境地を切り拓いています。
・ 시상식에서 깜짝 게스트가 등장했다.
授賞式でのサプライズゲストが登場した。
・ 그는 파티의 게스트로 초대받았다.
彼はパーティーのゲストとして招待された。
・ 게스트가 도착해서 회장이 떠들썩해졌다.
ゲストが到着したので、会場がにぎやかになった。
・ 하루아침에 스타가 되었다.
一晩でスターになった。
・ 톰 크루즈는 세계 정상급 배우로 자리를 굳힌 스타다.
トム・クルーズは世界トップクラスの俳優として、地位を固めたスターだ。
・ 제 누나는 고등학교 동창과 결혼했어요.
私の姉は高校時代の同級生と結婚しました。
・ 연말연시에 고향에 내려가 동급생과 만나는 사람도 많아요.
年末年始に地元へ帰り、同級生と会う方も多いです。
・ 그는 내성적인 성격이라 동급생과 잘 어울리지 못했다.
彼は内向的な性格なので、同級生とうまくいかなかった。
・ 둘은 라이벌 관계다.
二人はライバル関係だ。
・ 그와 나는 입사 동기로서 라이벌 의식을 가지고 있다.
彼と私は入社動機としてライバル意識を持っている。
・ 그는 내 친구이며 라이벌입니다.
彼は僕の友だちであると同時にライバルです。
・ 그녀와 나는 초등학교 시절 같은 반 짝꿍이었다.
彼女と私は小学校時代,同じクラスの隣の席の友達だった。
・ 내 짝꿍은 노래를 잘한다.
隣の席の友達は歌がうまい。
・ 그녀는 반 친구와 결혼했다.
彼女はクラスメートと結婚した。
・ 반 친구들과 사이좋게 지내지 못해도 문제없다.
クラスメートと仲良くできなくても問題ない。
・ 반 친구들과 동창회를 합니다.
クラスメートと同窓会をします。
・ 그는 반장으로 뽑혔습니다.
彼はクラスの級長に選ばれました。
・ 저는 올해 반의 반장입니다.
私は今年のクラスの級長です。
・ 반장으로서의 책임이 큽니다.
級長としての責任が大きいです。
・ 책받침을 받치고 글씨를 쓴다.
下敷きを敷いて字を書く。
・ 교육을 받다.
教育を受ける。
・ 부부 사이가 나쁘면 아이들 교육에 좋지 않다.
夫婦の仲が悪いと子供の教育によくない。
・ 부모의 가장 큰 관심은 아이의 교육입니다.
両親の一番大きな関心は、子供の教育です。
・ 선배님은 몇 학번이세요?
先輩は何年度入学ですか?
・ 학번이 어떻게 되세요?
何年度入学ですか?
・ 제 학급은 30명 있습니다.
私の学級は30人います。
・ 학급 분위기는 아주 좋아요.
学級の雰囲気はとても良いです。
・ 학급에서 발표회가 있었어요.
学級での発表会がありました。
・ 오늘은 학부모회 모임이 있어요.
今日は保護者会の集まりがあります。
・ 학부모회의 임원이나 위원을 하는 것은 싫어요.
PTAの役員や委員をするのが嫌です。
・ 할 수 있으면 학부모회 임원을 하고 싶지 않다.
できることならPTA役員をしたくない。
・ 한국은 대학 진학율이 약 80%다.
韓国の大学進学率は約8割だ。
・ 고학력 사회인 한국은 학력 인플레가 심각하다.
高学歴社会の韓国は、学歴インフレが深刻だ。
・ 성적이 나쁘면 진학할 수 없습니다.
成績が悪いと進学できません。
・ 아이가 초등학교를 전학하다.
子供が小学校を転校する。
・ 전학했는데 이 전 학교로 돌아가고 싶다.
転校したけど前の学校に戻りたい。
・ 이사해서 전학했다.
引越しで転校した。
・ 새 교장이 부임했어요.
新しい校長が着任しました。
・ 교장은 학생들을 지켜보고 있습니다.
校長は生徒たちを見守っています。
・ 교장이 학교 개혁을 추진하고 있습니다.
校長が学校の改革を進めています。
・ 저쪽 앉아 계시는 분이 학장님이십니다.
あちらの席に座っておりますのが学長でございます。
・ 작년도 입시 결과가 발표되었습니다.
昨年度の入試結果が発表されました。
・ 대부분의 부모들은 새로운 입시 제도에 반대하고 있다.
大部分の親は新しい入試制度に反対している。
・ 대학 입시 제도가 바뀝니다.
大学入試制度が変わります。
・ 수험생은 몇 점이라는 정말로 근소한 차로 떨어져 버렸다.
受験生は、数点という本当に僅かな差で落ちてしまった。
・ 우리 애는 올해 수험생이에요.
うちの子は今年受験生なんです。
・ 수험생의 약 80%가 '대학 입시가 인생 최대의 압박'이라고 느끼고 있다.
受験生の約8割が「大学受験が人生最大のプレッシャー」だと感じている。
・ 그녀는 심리학 박사 학위를 가지고 있습니다.
彼女は心理学の博士号を持っています。
・ 박사 학위를 딴 후에 연구직에 취직했다.
博士の学位を取ってから研究職に就いた。
・ 그는 물리학 박사 학위를 취득했습니다.
彼は物理学の博士号を取得しました。
・ 생활비와 학비를 벌기 위해서 대학을 유급했다.
生活費と学費を稼ぐために大学を留年した。
・ 매회 손님이 편한 일시를 골라서 수강할 수 있습니다.
毎回お客様の都合の良い日時を選んで受講できます。
・ 낙제 이유를 자세히 알려드리겠습니다.
落第の理由を詳しくお知らせいたします。
・ 낙제 결과에 대해 이야기할 필요가 있어요.
落第の結果について、お話しする必要があります。
・ 낙제의 원인을 명확히 하고 개선책을 생각해 봅시다.
落第の原因を明確にし、改善策を考えましょう。
・ 연세대학교는 명문 사립대입니다.
延世大学は名門私立大学です。
・ 연대 외국어학당에서 공부했어요.
延大外国語語学堂(塾)で勉強しました。
・ 아침조회는 매일 있고 사원이 교대로 사회를 봅니다.
朝礼は毎日あり社員が交代で司会をします。
・ 월요일 아침조회에서는 라디오 체조를 합니다.
月曜日の朝礼ではラジオ体操をします。
・ 한국의 5월은 젊음과 활기가 넘치는 대학의 축제 기간이다.
韓国の5月は若さと活気が溢れる大学祭期間だ。
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韓日辞書(子音順)

 
 
 
 
 
 

日韓辞書(50音順)

 
 
 
 
 
 
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