【の】の例文_119
韓国語辞書(ケイペディア)
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<のの韓国語例文>
강물에 흙이 퇴적되어 수로가 얕아졌어요.
水に土が堆積して水路が浅くなりました。
이 보고서는 향후 5년을 전망합니다.
報告書は今後5年を予測しています。
주식 시장의 흐름을 전망했어요.
株式市場動向を見通しました。
내일 날씨를 전망해 주세요.
明日天気を予想してください。
정치인은 권력을 위해 공작을 벌였어요.
政治家は権力ために策略を巡らせました。
이 공작 기계는 매우 정밀하다.
工作機械は非常に精密である。
그 기계는 금속을 구부리는 공작 기계이다.
機械は金属を曲げる工作機械である。
학생들은 공작 수업에서 나무 모형을 만들었다.
学生たちは工作授業で木模型を作った。
마을 회의에서 주민들이 스스로 자치했어요.
会議で住民たちが自ら自治しました。
이 기관은 외부 간섭 없이 자치해요.
機関は外部干渉なしに自治しています。
주민들이 마을 일을 자치해요.
住民が村仕事を自治しています。
이 도시는 주민들이 자치해요.
都市は住民が自治しています。
이 서류는 자필 확인이 필요합니다.
書類は自筆で確認が必要です。
자필 진술서를 작성했어요.
自筆陳述書を作成しました。
자필 메모를 남겼어요.
自筆メモを残しました。
자필 편지를 받으니 감동이에요.
自筆手紙をもらって感動しました。
그는 부모의 뜻에 강요되었어요.
彼は親意志に押し付けられました。
이 식당은 알음알음 찾아오는 손님이 많아요.
レストランは口コミで来るお客さんが多いです。
그 회사는 알음알음으로 고객을 늘렸다.
会社は口コミで顧客を増やした。
그 일은 알음알음으로 진행되었다.
ことは知り合いを通じて進められた。
두 가지 상황을 명확히 구별해야 해요.
2つ状況を明確に区別する必要があります。
박쥐의 레이더는 벌레와 돌을 쉽게 구별할 수 없다는 것이 밝혀졌다.
こうもりレーダーが虫と石を容易に区別出来ないことは明らかであった。
좋은 책과 나쁜 책과 구별하는 것은 반드시 쉬운 것은 아니다.
いい本を悪いもと見分けるは、必ずしも容易くない。
어떤 것을 다른 것과 구별하다.
あるもを別と区別する。
이 단어는 발음 때문에 다른 단어와 구별돼요.
単語は発音ため、他単語と区別されます。
글씨체가 달라서 쉽게 구별돼요.
文字体が違うで簡単に見分けられます。
품질이 좋은 제품은 쉽게 구별돼요.
良い製品は簡単に区別できます。
사람의 목소리는 특징이 있어 구별돼요.
声には特徴があり識別できます。
이 두 색깔은 쉽게 구별돼요.
2色は簡単に区別できます。
철사가 고부라져서 다시 펴야 해요.
針金が曲がったで、もう一度伸ばさなければなりません。
정책 변화가 경제적 효과를 유도했어요.
政策変化が経済的効果を導きました。
광고는 소비자 구매를 유도할 수 있어요.
広告は消費者購買を誘導することがあります。
대피 훈련 시 직원이 유도해 주었습니다.
避難訓練際、スタッフが誘導してくれました。
이 질문은 특정 답변으로 유도돼요.
質問は特定答えに誘導されます。
이 시스템은 안전한 행동을 유도하도록 설계됐어요.
システムは安全な行動を促すように設計されています。
이 데이터는 새로운 연구 방향으로 유도되었어요.
データは新しい研究方向に導かれました。
이 과정에서 다양한 아이디어가 도출될 수 있어요.
過程でさまざまなアイデアが引き出される可能性があります。
논문에서 의미 있는 결과가 도출되었어요.
論文から意味ある結果が導かれました。
회의에서 몇 가지 해결책이 도출되었어요.
会議でいくつか解決策が導き出されました。
분석을 통해 문제의 원인이 도출되었어요.
分析を通じて問題原因が導き出されました。
이 문제는 해결 단계에 도달되었어요.
問題は解決段階に達しました。
우리의 목표 매출에 도달되었어요.
私たち目標売上に到達しました。
그의 의견은 결론에 도달되었어요.
意見は結論に達しました。
모든 행동에는 의도가 숨어 있어요.
すべて行動には意図が隠れています。
이 프로그램은 교육적 목적을 의도하고 제작됐어요.
プログラムは教育的目的を意図して制作されました。
이 표현은 긍정적인 효과를 의도한 것이에요.
表現は良い効果を狙ったもです。
그는 반죽을 개는 데 익숙해요.
彼は生地をこねるに慣れています。
떡 반죽을 잘 개야 맛있어요.
生地はよくこねるとおいしいです。
밀가루 반죽을 손으로 개요.
小麦粉生地を手でこねます。
이 음식은 이미 쉰 것 같아요.
料理はもう酸っぱくなっていると思います。
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