例文「表現と９品詞」
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| ・ | 주도를 지키며 마시는 적당한 술은 인관관계에 도움이 된다. |
| お酒の礼儀を守りながら、適当な量の酒は、人間関係に役立つ。 | |
| ・ | 상대팀을 꺽고 우승했다. |
| 相手チームを破って優勝した。 | |
| ・ | 그녀 앞으로 다가가다. |
| 彼女の前に近寄る。 | |
| ・ | 친구가 다가오기를 기다리지 말고 자신이 먼저 다가가는 것이 좋아요. |
| 友達が近づいて来るのを待つのではなく、 自分がまず近寄ってゆくことがよいです。 | |
| ・ | 주위 사람에게 먼저 다가간다. |
| 周囲の人に先に近づく。 | |
| ・ | 우리팀이 이겼다. |
| 僕たちのチームが勝った。 | |
| ・ | 상대팀의 전술을 분석해서 다음 경기를 준비하자. |
| 相手チームの戦術を分析して、次の試合に備えよう。 | |
| ・ | 어제 경기에서 상대팀에게 졌습니다. |
| 昨日の試合で、相手チームに負けてしまいました。 | |
| ・ | 상대팀의 수비를 돌파하는 것은 쉽지 않습니다. |
| 相手チームのディフェンスを突破するのは簡単ではありません。 | |
| ・ | 축구 대표팀이 준결승에서 상대팀을 꺽으며 우승에 한 발짝 다가갔다. |
| 野球代表チームが準決勝で相手チームを破り、優勝に一歩近づいた。 | |
| ・ | 대표팀은 아직까지 우승한 적이 한 번도 없다. |
| 代表チームは、今まで優勝したことが一度もない。 | |
| ・ | 세계선수권을 향해 대표팀을 편성하고 있습니다. |
| 世界選手権に向けて代表チームを編成しています。 | |
| ・ | 지하철역에서 열차가 추돌했지만 다행히 다친 승객은 없었다. |
| 地下鉄駅で、列車が追突したが、幸いけがをした乗客はいなかった。 | |
| ・ | 운전 중 한눈을 팔다가 추돌 사고를 냈다. |
| 車が脇見運転で追突事故を起した。 | |
| ・ | 그녀의 차는 버스에 추돌했다. |
| 彼女の車はバスに追突した。 | |
| ・ | 대부분의 병은 심리적 영향을 많이 받는다. |
| 大部分の病は心理的影響を多く受ける。 | |
| ・ | 그녀는 심리적인 영향을 받아 행동이 바뀌었습니다. |
| 彼女は心理的な影響を受けて、行動が変わりました。 | |
| ・ | 이 영화는 주인공의 심리적인 갈등을 그리고 있습니다. |
| この映画は、主人公の心理的な葛藤を描いています。 | |
| ・ | 팀원들이 손발이 안 맞으면 경기를 이기기 어려워. |
| チームメンバーが息が合わないと、試合で勝つのは難しい。 | |
| ・ | 그 두 사람은 도저히 손발이 안 맞는 것 같아. 항상 대립해. |
| あの二人はどうしても息が合わないみたいで、いつも対立している。 | |
| ・ | 오늘은 손발이 안 맞아. 뭐를 해도 잘 안 돼. |
| 今日は息が合わないなぁ、何をやっても上手くいかない。 | |
| ・ | 미술관에 가면서 안목을 넓힐 수 있다. |
| 美術館に行くことで、目を肥やすことができる。 | |
| ・ | 여행을 많이 하면서 안목을 넓히면 좋은 경험이 된다. |
| 旅行をたくさんして、目を肥やすと良い経験になる。 | |
| ・ | 책을 읽으면서 안목을 넓히고, 지식을 깊게 한다. |
| 読書をすることで、目を肥やし、知識を深めていく。 | |
| ・ | 미술관에 가서 안목을 기를 수 있었다. |
| 美術館に行って、目を肥やすことができた。 | |
| ・ | 여러 영화를 보고 안목을 기르는 것이 중요하다. |
| 色々な映画を見て、目を肥やすことが大切だ。 | |
| ・ | 여행을 통해 세계 문화에 대한 안목을 기르다. |
| 旅行を通じて、世界の文化に対する目を肥やした。 | |
| ・ | 보는 눈이 있다. |
| 見る目がある。 | |
| ・ | 보는 눈이 없다. |
| 見る目がない。 | |
| ・ | 성공하는 사람들은 보는 눈이 남다르다. |
| 成功する人々は見る目が特別だ。 | |
| ・ | 교통질서를 잘 지키는 것이 중요하다. |
| 交通秩序をきちんと守ることが重要である。 | |
| ・ | 교통질서를 지키다. |
| 交通ルールを守る。(交通秩序を守る） | |
| ・ | 교통질서를 어기다. |
| 交通秩序を破る。 | |
| ・ | 이 팀은 선수층이 두껍다. |
| このチームは選手層が厚い。 | |
| ・ | 타팀보다 선수층이 얇다. |
| 他チームより選手層が薄い。 | |
| ・ | 한국 양궁의 강점은 무엇보다 두터운 선수층에 있다. |
| 韓国アーチェリーの強みは何よりも厚い選手層にある。 | |
| ・ | 그는 웬일이냐고 놀라움을 금하지 못했다. |
| 彼は、どういうことだろうと驚きを禁じ得なかった。 | |
| ・ | 그 교수는 학력 위조 사실이 드러나 곤란을 겪고 있다. |
| あの教授は、学歴偽造の事実が発覚し、困り抜いている。 | |
| ・ | 도배를 좀 부탁드리고 싶어서요. |
| 壁紙の張り替えをお願いしたいです。 | |
| ・ | 도배 방법에 요령이 있나요? |
| 壁紙の貼り方にコツはありますか？ | |
| ・ | 도배 작업은 전문 업체에 의뢰했습니다. |
| 壁紙の張り替え作業は専門の業者に依頼しました。 | |
| ・ | 벽에 벽지를 도배하다. |
| 壁に壁紙を貼る。 | |
| ・ | 손에 굳은살이 박이다. |
| 手にたこができる。 | |
| ・ | 발에 굳은살이 생겼어요. |
| 足にたこができました。 | |
| ・ | 굳은살이 아파요. |
| たこが痛いです。 | |
| ・ | 그는 부끄럼을 잘 탄다. |
| 彼は恥ずかしがり屋だ。 | |
| ・ | 그는 모두 앞에서 칭찬을 받아 부끄럼을 타고 있었다. |
| 彼はみんなの前で褒められて恥ずかしがっていた。 | |
| ・ | 그녀는 부끄럼을 타며 얼굴을 붉혔다. |
| 彼女は恥ずかしがって顔を赤らめた。 | |
| ・ | 나는 평소에 부끄럼이 별로 없는 편인데 그 여자 앞에서는 왜 그렇게 부끄러운지 모르겠다. |
| 僕は普段恥ずかしいことはないほうだが、あの女性の前ではなぜそんなに恥ずかしいのかわからない。 | |
| ・ | 어제 우리 반에 전학생이 한 명 왔다. |
| 昨日、僕たちのクラスに転校生が一人きた。 | |
| ・ | 새로 온 전학생이 내 옆자리에 앉게 되었다. |
| 新しく来た転校生が僕の隣の席に座ることになった。 | |
| ・ | 새 학기에는 전학생이 몇 명 들어왔다. |
| 新学期には転校生が数名入ってきた。 | |
| ・ | 졸업장을 받고 나니 눈시울이 시큰해졌다. |
| 卒業証書をもらうと目頭が熱くなった。 | |
| ・ | 무릎 관절이 시큰하다. |
| ひざの関節がうずく。 | |
| ・ | 갑자기 교실 문이 드르륵 열리고 학생 두 명이 들어왔다. |
| 突然、教室のドアがガラガラと開き、二人の生徒が入ってきた。 | |
| ・ | 지금껏 내 인생에 뚜렷이 남긴 것이 없다는 생각이 들었다. |
| 今まで僕の人生に、何一つはっきりと残したものないという思いになった。 | |
| ・ | 얼굴이 확확 달아올랐다. |
| 顔がかっかっ熱くなった。 | |
| ・ | 같은 연배의 동기생들은 모두 임원이 되어 윗자리에 앉아 있다. |
| 同じ同期生たちは、みんな役員になり、上の地位に上っている。 | |
| ・ | 플라타너스의 잎사귀가 불어오는 바람에 한 잎 두 잎 떨어지고 있다. |
| プラタナスの葉っぱが、吹いてくる風に１枚、2枚と落ちている。 | |
| ・ | 플라타너스 잎이 아름다운 가을빛으로 물들어요. |
| プラタナスの葉が美しい秋の色に染まります。 | |
| ・ | 플라타너스 나무는 여름에 특히 시원한 그림자를 만듭니다. |
| プラタナスの木は夏に特に涼しい影を作ります。 | |
| ・ | 아버지는 한 쪽 창문 커튼을 걷고 정원을 내다보았다. |
| 父は、片方の窓のカーテンをあけて、庭を見下ろした。 | |
| ・ | 열심히 생활하시는 부모님을 보니 너무 죄송스러웠다. |
| 一生懸命やりくりする両親をみて、とても申し訳なくなった。 | |
| ・ | 그 새는 긴 꽁지를 가지고 있다. |
| その鳥は長いしっぽを持っている。 | |
| ・ | 꽁지 색깔이 아주 선명해요. |
| しっぽの色がとても鮮やかです。 | |
| ・ | 새 꽁지가 바람에 흔들리고 있다. |
| 鳥のしっぽが風に揺れている。 | |
| ・ | 아이를 애지중지 키우다. |
| 子供を非常に大事に育てる。 | |
| ・ | 아내를 지병으로 잃고 홀로 남은 딸을 애지중지했다. |
| 妻を持病で亡くし、ひとりで残された娘をとても大事にした。 | |
| ・ | 딸은 내 말이 채 끝나기도 전에 문을 꽝 닫고 나가 버렸다. |
| 娘は、私の話がまだ終わらないうちにドアをバタンと閉めて出て行ってしまった。 | |
| ・ | 문을 꽝 닫다. |
| ドアをバタンと閉める | |
| ・ | 냉장고나 차 문을 꽝하고 강하게 닫으면 안 된다. |
| 冷蔵庫とか車の扉はバタンと強く閉めたらいけない。 | |
| ・ | 여자친구는 뒤돌아서며 나에게 손인사를 하고 얼른 가라고 손짓했다. |
| 彼女は振り向き、私に手をふって挨拶をし、手ですぐ帰るように合図をした。 | |
| ・ | 그냥 집에 가서 먹어요. 저녁 해놨어요. |
| 家で食べましょう。夕飯もしてあるし。 | |
| ・ | 우리 부부는 결혼 후 칠년 만에 아이를 갖게 되었다. |
| 私たち夫婦は、結婚して10年目に子供を授かった。 | |
| ・ | 아이를 갖기 위해 노력 중이다. |
| 子供を授かるために努力している。 | |
| ・ | 그녀는 오랫동안 아이를 갖기를 원했습니다. |
| 彼女は長い間、子供を授かることを願っていました。 | |
| ・ | 선물 포장을 뜯었다. |
| プレゼントの包みを開いた。 | |
| ・ | 꽉꽉 채우다. |
| ぎゅうぎゅう詰める。 | |
| ・ | 꽉꽉 밀어 넣다. |
| ぎしぎし押し詰める。 | |
| ・ | 옷을 가방에 꽉꽉 채우다. |
| 服をかばんにぎゅうぎゅう詰め込む。 | |
| ・ | 긍정적인 효과를 거둘 것으로 본다. |
| 肯定的な効果をあげるものとみている。 | |
| ・ | 애완동물은 사람한테 정서적 안정을 준다. |
| ペットが人に情緒的な安定を与える。 | |
| ・ | 청소년이 건강한 정체성을 형성할 수 있도록 정서적으로 지원할 필요가 있습니다. |
| 青少年が健康なアイデンティティを形成できるように情緒的に支援する必要があります。 | |
| ・ | 신재생 에너지는 고갈되지 않기 때문에 계속해서 사용할 수 있다. |
| 新再生エネルギーは、枯渇しないので、継続して使用することができる。 | |
| ・ | 신재생 에너지는 햇빛, 물,지열 등을 변환시켜 이용하는 에너지를 말한다. |
| 新再生エネルギーは、太陽光、水、地熱などを変換させ、利用するエネルギーをいう。 | |
| ・ | 디지털 기기에 의존하면 인간의 인지력은 계속 떨어진다. |
| デジタル機器に依存すると、人間の認知力は下がり続ける。 | |
| ・ | 나이가 들면 인지력이 저하될 수 있습니다. |
| 高齢になると、認知力が低下することがあります。 | |
| ・ | 인지력을 높이기 위해서는 뇌를 활성화시키는 활동이 유효합니다. |
| 認知力を高めるためには、脳を活性化させる活動が有効です。 | |
| ・ | 한 사람의 힘은 작지만 인류가 함께 뜻을 모으면 세상을 바꾸는 기적을 일으킬 수 있다. |
| 一人の力は小さいが、人類が意を共にすれば、世界を変える奇跡も起こしかねない。 | |
| ・ | 소등 시간입니다. 방 불을 꺼주세요. |
| 消灯時間です。部屋の電気を消してください。 | |
| ・ | 소등은 몇 시입니까? |
| 消灯は何時ですか？ | |
| ・ | 밤 10시에 소등 나팔이 울렸다. |
| 夜10時に消灯らっぱが鳴った。 | |
| ・ | 직무를 게을리 하다. |
| 職務を怠る。 | |
| ・ | 공부를 게을리 하다. |
| 勉強をおろそかにする。 | |
| ・ | 경계를 풀고 느슨해지다. |
| 警戒を解き、たるんでしまう。 | |
| ・ | 경계를 서다. |
| 警戒する。 | |
| ・ | 경계를 하다. |
| 警戒をする。 | |
| ・ | 경계를 풀다. |
| 警戒を解く。 | |
| ・ | 방에 전깃불을 켜다. |
| 部屋に電灯をつける。 | |
| ・ | 전깃불 스위치를 켜다. |
| 電灯のスイッチを入れる。 | |
| ・ | 전깃불이 밝다. |
| 電灯が明るい。 | |
| ・ | 공정표는 공사의 시공 순서를 표시하는 것입니다. |
| 工程表は、工事の施工順序を表にしたものです。 | |
| ・ | 공정표를 재확인했습니다. |
| 工程表を再確認しました。 | |
| ・ | 한국어로 자기소개 할 수 있나요? |
| 韓国語で自己紹介できますか？ | |
| ・ | 자기소개를 해 주시겠어요? |
| 自己紹介をしていただけますか。 | |
| ・ | 자기소개는 첫인상에 깊게 관계한다. |
| 自己紹介は第一印象に深く関わる。 |